Postscript Astafiev muammosi. Insho Astafiev matni asosida. Hayotimda qilgan ko'p sharmandali ishlarim orasida eng esimda qolgani... V.P.Astafievning "Postskript" matni asosida insho-munozara yozishga tayyorgarlik.

P.S

Hayotimda qilgan ko'p sharmandali xatti-harakatlarimdan biri men uchun eng esda qolarli. Mehribonlik uyida yo‘lakda ovoz kuchaytirgich osilib turardi, bir kuni undan hech kimga o‘xshamaydigan ovoz eshitildi va negadir, balkim o‘xshamasligi uchun ham jahlini chiqardi.

“Ha, blimba! Ayg‘irdek qichqiradi!” – dedim va karnayning vilkasini rozetkadan chiqarib oldim. Xonandaning ovozi uzilib qoldi. Bolalar mening harakatlarimga hamdardlik bilan munosabatda bo'lishdi, chunki bolaligimda men eng qo'shiq aytadigan va o'qiydigan odam edim.

...Ko‘p yillar o‘tib Essentukida, keng yozgi zalda simfonik kontsertni tingladim. Qrim orkestrining barcha sozandalari, o‘z vaqtida ko‘rgan va boshdan kechirgan, ulug‘vor, chumoliga o‘xshagan yosh dirijyor Zinaida Tykach bilan xalqqa nima va nima uchun, qachon, kim tomonidan va qanday munosabatda o‘ynashlarini sabr bilan tushuntirdilar. yoki o'sha musiqiy asar yozilgan. Ular buni go'yo ma'naviy qadriyatlarga to'yingan fuqarolarning hayotiga aralashganliklari, davolanayotganlari va dam olish maskanida oddiygina semirib ketganlari uchun kechirim so'rashdi va kontsert madaniyatdan charchagan tinglovchilarni tayyorlash uchun Shtrausning jo'shqin uverturasi bilan boshlandi. ikkinchi, jiddiyroq qism uchun.

Ammo ajoyib Shtraus, olovli Brams va noz-karashmali Offenbax yordam bermadi - kontsertning birinchi qismining o'rtalaridan boshlab, faqat bepul bo'lgani uchun zalga musiqiy tadbir uchun to'plangan tinglovchilar zalni tark eting. Ha, agar ular uni shunday, indamay, ehtiyotkorlik bilan tashlab ketishgan bo'lsa - yo'q, ular uni go'yo eng yaxshi nafslari va orzularida aldangandek g'azab, hayqiriq, haqorat bilan tark etishdi.

Konsert zalidagi stullar eski, dumaloq yog‘och o‘rindiqli venacha, ketma-ket taqillatib turadi, har bir fuqaro o‘rnidan turib, o‘rindiqni g‘azab bilan urishni o‘z burchi deb bilardi.

Men o‘zimga o‘ralib o‘tirdim, zaldagi shovqin va so‘kinishlarni bostirish uchun musiqachilarning o‘zlarini tirishayotganini tinglab, qora palto kiygan shirin dirijyordan, ishlayotgan orkestr a’zolaridan barchamiz uchun kechirim so‘ramoqchi edim. O'zlarining halol, kambag'al nonlarini topish uchun shunchalik mashaqqatli va tirishqoqlik bilan, barchamiz uchun kechirim so'rang va bolaligimni aytib bering ...

Ammo hayot xat emas, unda hech qanday yozuv yo'q. Bir paytlar men bir og‘iz so‘z bilan haqorat qilgan xonandaning ismi ulug‘ Nadejda Obuxova mening eng sevimli xonandam bo‘lib qolganidan nimasi borki, men “o‘zimni to‘g‘rilab”, uni eshitib bir necha bor yig‘laganman.

U, xonanda, tavbamni hech qachon eshitmaydi va meni kechira olmaydi. Ammo, allaqachon keksa va oq sochli, men konsert zalidagi har bir qarsak va stulning shovqinidan titrab ketaman. Musiqachilar bor kuch-qudrati, imkoniyatlari va iste’dodi bilan himoyasiz dumaloq ko‘zoynak taqqan erta jabrlangan, miyopik yigitning iztiroblarini yetkazishga harakat qilayotgan bir paytda so‘kinishlar yuzimga tegdi.

O‘lim arafasida turgan simfoniyasida, og‘riyotgan qalbining tugallanmagan qo‘shig‘ida u bir asrdan ortiq vaqtdan beri qo‘llarini tinglovchilarga cho‘zib, duoga chorlab keladi; “Odamlar, menga yordam bering! Yordam bering!.. Mayli, menga yordam bera olmasangiz, hech bo‘lmaganda o‘zingizga yordam bering!..”

Ko'proq hayot

Bolaligimda omadim bor edi. Juda omadli. Menga adabiyotdan g‘alati va ziyoli kishi dars bergan. G'alati, chunki u barcha pedagogik usullar va ko'rsatmalarni buzgan holda dars o'tgan. U oldiga cho‘ntak soatini qo‘yib, bizni “O‘quvchi”dan ovoz chiqarib o‘qishga majbur qilishdan boshladi.

Har bir talaba bir daqiqa o'qidi va bir daqiqadan so'ng quyidagi jumla paydo bo'ldi:

Hech narsa. Ikkinchi sinf uchun javob beradi.

Qaysi tilda gaplashasiz? Rus tilida? Sizga shunday tuyuladi...

Nima o'qiyapsan? "Neva bogatirlari"? "Qahramonlar siz emassiz!" Demak, siz emas, balki burnini tanlagan va tez orada barmog'ini sindirib tashlaydigan odam emas ... Bu aniqmi? Hech narsa aniq emas! Lermontovni tushunish uchun uni sevish kerak. Onadek sevmoq, Vatandek sevmoq. Hayotdan ko'ra ko'proq sevish. Penza viloyatidan kelgan o'qituvchi qanday sevardi ...

Va aytdi.

Lermontovning o'limidan xabar topgan olis Penza qishlog'ida yashovchi o'qituvchi bir kechada "Shoirning o'limi haqida" she'rini yozdi va shundan keyin u o'zini osib o'ldirdi.

O'sha kechada bo'ron shiddatli ko'tarildi,
Mashuk cho'qqilarida bo'kdi.
Rossiyada dafn marosimi o'tkazilayotganga o'xshardi
Tengiz polkining leytenanti.

Shuning uchun men Penza viloyatida shok va qayg'udan bitta she'r chiqqan o'qituvchi bormi yoki yo'qmi, bilmayman. Ammo o'shandan beri men Lermontovni ona kabi, vatanim kabi sevaman. Men hayotdan ko'ra ko'proq sevaman ...

Bobo va nabira

Boshqa bir adabiyot darsida biz Nekrasovni o'rgandik va bu vaqtga kelib to'polonchi beshinchi "B" sinfining qarshiligini sindirib tashlagan o'qituvchimiz to'liq va hurmat bilan jim dedi:

Bir qiz “Temir yo‘l” she’rini titkilab o‘tirardi. Esingizda bo'lsin: "Bu ish, Vanya, bir kishining imkoniyatlaridan tashqarida juda ulkan edi. Dunyoda bir podshoh bor, bu podshoh shafqatsiz - uning nomi ochlikdir”? Ajoyib! - O'qituvchi derazaga o'girildi, ko'zoynagini yechdi, ko'zlarini pirpiratdi va qo'lini silkitdi: - Siz hech narsani eslay olmaysiz! Shunday qilib, qiz she'r o'rganayotganda, pechka ustida qadimgi bobo yotardi. U quloq solib, tingladi va pechkadan osilib turdi va so'radi: “Nima, nevara, ming'irlab, ming'irlaysan? Siz boboning uxlashiga yo‘l qo‘ymaysiz!” "Men she'r o'rganyapman, bobo," deb javob berdi nevarasi, "shoir Nekrasovning she'ri ..." - "Oh! - qo'lini silkitdi bobo. — Bunday shoirlar juda ko‘p. Ular na ohangda, na uyg'unlikda. Ilgari shoirlar bo'lgan, shoirlar ham. Men savodsizman, lekin qandaydir shoirning “Kech kuz, soylar uchib ketdi, o‘rmon yalang, dalalar bo‘m-bo‘sh, faqat bir chiziq siqilmagan, g‘amgin fikr keltiradi” degan misralarini yoddan bilaman.

O'qituvchi bizga turli xil voqealarni aytib berdi. Nekrasov haqida, ehtimol u o'ylab topdi yoki uni qaerdadir o'qigandir. Lekin hammasini domla aytganidek eslayman, agar mana shu masal ma’lum bo‘lsa, takrorlaganim uchun kechirsinlar. Biroq, menimcha, bunday hikoyalarni endi tez-tez eslab turish kerak.

Hamma odamlar hayotda ko'p xatolarga yo'l qo'yishadi. Ammo hamma ham ulardagi aybini tan olishga va xafa bo'lganlardan kechirim so'rashga qodir emas. Uyatli ishlardan tavba qilish kerakmi? Aynan shu muammo haqida V.P. Astafiev taklif qilingan matnda.

Muallif bolaligida qilgan xatolaridan birini eslaydi. Shu bilan birga yozuvchi shunday deydi: “Bolalar mening harakatimga xayrixoh bo‘lishdi...”. Ammo V.P. bolalikdagi voqeadan keyin hamon ta'mga ega. Astafiev bir umr. Simfonik kontsertda tomoshabinlarning musiqachilarga nisbatan hurmatsiz munosabatiga guvoh bo'lib, u "yoqimli dirijyordan kechirim so'rashni" va "barchamiz uchun kechirim so'rashni" xohlaydi.

V.P.Astafiev o'quvchilarni barcha odamlar o'z xatolaridan tavba qilishlari kerak degan xulosaga olib keladi.

Axir, faqat bu holatda har birimiz kelajakda ularning takrorlanishining oldini olishimiz mumkin.

Muallifning fikriga qo‘shilmay ilojim yo‘q. Darhaqiqat, inson biror narsada aybini anglab, xafa qilgan kishidan kechirim so'rasa, bu nafaqat xafa bo'lgan, balki o'zi uchun ham osonlashadi. O'shanda vijdon va inson o'rtasida kelishmovchilik bo'lmaydi.

Qancha vaqt ba'zan odamlar boshqalar oldida o'z ayblarini anglamaydilar. Buni tushunish uchun V. Jeleznikovning "Qo'rqinchli" hikoyasini eslash kifoya. Lenka Bessoltsevaning sinfdoshlari uni xoin deb bilishgan va shuning uchun ular bu mo'rt qizni masxara qilishga ruxsat berishgan. Ammo u shaharni tark etgandagina yigitlar sharmandali ishni Lenka emas, balki o'zlari qilganini tushunishdi. O'z asarida muallif bolalarning barcha shafqatsizligini va yo'l qo'yilgan xatolarni keyinchalik tan olishni ko'rsatdi.

Keling, L.N.Tolstoyning "Urush va tinchlik" romaniga murojaat qilaylik. Natasha Rostova Anatoliy Kuraginning e'tibor belgilarini qabul qilib, knyaz Bolkonskiyga sodiq qolmaydi. Ammo qahramon o'z aybini tezda anglaydi, qilgan ishi uchun vijdon azobini his qiladi va Andreydan kechirim oladi. Bu uni Kuraginlar oilasidan ajratib turadi, ularning a'zolari har doim sodir bo'layotgan hamma narsaga befarq edi.

Matnni o'qib chiqib, men quyidagi xulosaga kelaman: har birimiz o'z xatti-harakatlarimizning noto'g'riligini tushunishimiz va sharmandali xatolarni tan olishimiz kerak. Shundagina inson o‘zi bilan, vijdoni bilan hamnafas yashay oladi.

Variant 2

Ushbu muammoni ochib berar ekan, muallif o'z qilmishidan tavba qila olish qanchalik muhimligi haqida fikr yuritadi. V.P. Afanasyev bolaligida juda uyatli ish qilganiga e'tibor qaratadi. U yigitlarning ko‘z o‘ngida ovoz kuchaytirgichning vilkasini rozetkadan sug‘urib oldi, buning uchun umrining oxirigacha o‘sha paytda qo‘shiq kuylayotgan xonandadan tavba qildi. Yozuvchi, shuningdek, musiqiy spektakldan norozi bo'lgan tinglovchilar voqeani g'azab va qichqiriqlar bilan tark etganliklarini, ular uchun muallif kechirim so'rashganini ta'kidlaydi.

Demak, yozuvchi bizni qilmish qanchalik dahshatli bo‘lmasin, tuzatish va tavba qilish zarurligiga ishontiradi. Biror kishi har doim kechirilmasa ham, u hech bo'lmaganda bunday xatti-harakatlarni takrorlamaydi.

Muallifning fikriga qo'shilmaslik qiyin, birinchi navbatda, odamlar nafaqat o'zlarining xatolaridan, balki boshqalarning xatolaridan ham o'rganishadi, degan fikrni ta'kidlamoqchiman. Tavba qilib, butun vaziyatdan voz kechib, siz o'zingizga tushgan barcha aybni tushunasiz.

Men o‘z pozitsiyamni adabiyotdagi dalil bilan tasdiqlashga tayyorman. F.M ishida. Dostoevskiyning "Jinoyat va jazo" kampir Rodion Raskolnikovning o'ldirilishidan keyin uning vijdoni azoblanadi, uning ongida jamiyat bilan engib bo'lmas to'siq paydo bo'ladi, bularning barchasi qahramonning asosiy jazosiga aylanadi va faqat og'ir mehnatda, o'zini tashlab ketgan. nazariya, u tavba qiladi va poklanish yo'lini oladi.

Keling, A.S.ning ishiga murojaat qilaylik. Pushkinning "Stansiya qo'riqchisi" Dunya Vyrina otasini tark etdi va o'limidan so'ng, qabriga kelib, uzoq vaqt yig'ladi, tavba qildi va qilgan ishidan pushaymon bo'ldi.

Xulosa qilib shuni ta'kidlashni istardimki, tavba qilish turli qiyinchiliklarni engishga yordam beradi, shuning uchun o'z xatolarini tan olish qobiliyati inson uchun juda muhim xususiyatdir.

Variant 3

Nima uchun bugungi kunda ko'pchilik bir-birini hurmat qilmaydi? Bu matnda V.P.Astafiev ko'targan boshqalarga nisbatan hurmatsizlik muammosi. Bu juda uzoq vaqtdan beri mavjud, ammo bugungi kunda ham dolzarbdir.

O'quvchi e'tiborini ushbu masalaga qaratish uchun muallif musiqiy tadbirda sodir bo'lgan voqea haqida gapirib beradi. Qrim musiqachilari Essentukida kontsert berishdi, ular tomoshabinlar tayyorlagan spektaklni tinglashlarini va ularning sa'y-harakatlari va ulkan mehnatlarini qadrlashlarini xohlashdi, ammo, afsuski, ulardan hech qanday ma'qul kelmadi. Tomoshabinlar kontsertni zerikarli, qiziq emas deb hisobladilar va hurmatsizlik ko'rsatib, uni "g'azab, baqiriq", "o'z joylarini urib" tark etishni boshladilar.

Mening pozitsiyamni tasdiqlovchi yorqin adabiy misol - bu D.I.Fonvizinning "Voyaga yetmaganlar" komediyasi - qo'pol, shafqatsiz, o'qimagan ayol. U atrofida hech kimni hurmat qilmaydi, o'g'li Mitrofanushka o'zi bilan bir xil odam bo'lib ulg'ayadi, u onasidan o'rnak oladi.

A.S. Griboedovning "Aqldan voy" asarida Famusov faqat zodagonlik va boylik muhim bo'lgan amaldordir. U faqat yuqori martabali odamlar bilan muloqot qiladi. Famusov oddiy dehqonlarga hurmatsizlik bilan qaraydi, ularni har tomonlama haqorat qiladi, kamsitadi.

Shunday qilib, men odamlarni bir-biriga hurmat bilan munosabatda bo'lishga undamoqchiman.

Matn bo'yicha Yagona davlat imtihonidagi insho:" Hayotimda qilgan ko'p sharmandali xatti-harakatlarimdan biri men uchun eng esda qolarli.Mehribonlik uyida yo‘lakda ovoz kuchaytirgich osilib turardi, bir kuni undan hech kimga o‘xshamaydigan ovoz eshitildi va negadir – katta ehtimol bilan faqat o‘xshashlik – jahlini chiqardi..." (MuallifV.P. Astafiev) .

To'liq matn

(1) Hayotda qilgan ko'p sharmandali xatti-harakatlarimdan biri men uchun eng esda qolarli. (2) Bolalar uyida yo'lakda karnay osilib turardi va bir kuni undan hech kimga o'xshamaydigan ovoz eshitildi va negadir - ehtimol shunchaki o'xshashlik - meni g'azablantirdi. (3) "Ha... Ayg'irdek qichqiradi!" – dedim va karnayning vilkasini rozetkadan chiqarib oldim. (4) Xonandaning ovozi buzildi. (5) Bolalar mening harakatlarimga hamdardlik bilan munosabatda bo'lishdi, chunki bolaligimda men eng qo'shiq aytadigan va o'qiydigan odam edim. (6) ...Ko'p yillar o'tgach, Essentukida, keng yozgi zalda men simfonik kontsertni tingladim. (7) Qrim orkestrining barcha sozandalari, o'z davrida ko'rgan va boshdan kechirgan, ulug'vor, chumoliga o'xshash yosh dirijyor Zinaida Tykach bilan birgalikda xalqqa nima va nima uchun, qachon, kim tomonidan va qanday ijro etishlarini sabr bilan tushuntirdilar. u yoki bu musiqiy asar qanday munosabat bilan yozilgan. (8) Ular buni go'yo ma'naviy qadriyatlar bilan to'lib-toshgan fuqarolarning hayotiga aralashganliklari, davolanayotganlari va dam olish maskanida oddiygina semirib ketganlari uchun kechirim so'rashdi va kontsert tinglovchilarni tayyorlash uchun Shtrausning dag'al uverturasi bilan boshlandi. ikkinchi, jiddiyroq qismi uchun madaniyatdan haddan tashqari charchagan. (9) Ammo ajoyib Shtraus, olovli Brams va noz-karashmali Offenbax yordam bermadi - kontsertning birinchi qismining o'rtalaridan boshlab, faqat bepul bo'lgani uchun musiqiy tadbir uchun zalga to'plangan tinglovchilar. , zalni tark eta boshladi. (10) Ha, agar ular uni shunday, indamay, ehtiyotkorona tark etgan bo'lsalar - yo'q, ular go'yo eng yaxshi orzulari va orzularida aldangandek, g'azab, baqiriq va haqorat bilan uni tark etishdi. (11) Konsert zalidagi stullar eski, venacha, dumaloq yog‘och o‘rindiqli, ketma-ket taqillatib turadi va har bir fuqaro o‘rnidan turib, o‘rindiqni g‘azab bilan urishni o‘zining burchi deb bilardi. (12) Men o'zimga o'tirdim, zaldagi shovqin va so'kinishlarni bostirish uchun musiqachilarning o'zlarini tinglayotganini tingladim va men hammamiz uchun qora palto kiygan aziz dirijyordan, orkestr a'zolaridan kechirim so'ramoqchi edim. , O'zining halol, kambag'al nonini topish uchun shunchalik qattiq va tirishqoqlik bilan ishlaydiganlar, barchamiz uchun kechirim so'raymiz va bolaligimda qanday o'tganimni aytib bering ... (13) Lekin hayot xat emas, unda hech qanday yozuv yo'q. (14) Nima ahamiyati bor, men bir marta so‘z bilan haqorat qilgan xonanda, uning ismi buyuk Nadejda Obuxova mening eng sevimli xonandam bo‘lib qolgan, men uni “to‘g‘rilagan” va bir necha bor eshitib yig‘laganman. (15) U, qo'shiqchi, mening tavbamni hech qachon eshitmaydi va meni kechira olmaydi. (16) Ammo, allaqachon keksa va oq sochli, men konsert zalidagi stulning har qarsak chalishidan va stulning shitirlashidan titrab ketaman ... musiqachilar bor kuchlari, imkoniyatlari va iste'dodi bilan erta azoblangan miyopikning azobini etkazishga harakat qilganda himoyasiz dumaloq ko'zoynak taqib yurgan yigit. (17) U o'zining so'nayotgan simfoniyasida, og'riyotgan qalbining tugallanmagan qo'shig'ida, bir asrdan ko'proq vaqt davomida zalga qo'llarini cho'zadi va iltijo bilan qichqiradi: "(18) Odamlar, menga yordam bering! (19) Yordam bering!.. (20) Mayli, agar menga yordam bera olmasangiz, hech bo‘lmaganda o‘zingizga yordam bering!..”

Bu hayotda har kimning o'z ishi bor. Menimcha, har qanday odamning mehnatini hurmat qilish kerak, xoh u duradgor, muhandis, o'qituvchi yoki musiqachi. Har bir mehnatsevar, o‘z ishiga fidoyi inson e’tibor va hurmatga loyiqdir. Bu matnda inson mehnatiga nisbatan odobsizlik, qo‘pollik, loqaydlik muammosi ko‘tarilgan.

Muammo haqida fikr yuritar ekan, muallif Essentukida dam oluvchilar uchun bepul o'ynagan Qrim orkestri haqida hikoya qiladi. Tinglovchilarning ko‘pchiligi mumtoz asarlarni yoqtirmasdi, odamlar musiqiy tadbir davomida o‘z o‘rinlarini shovqin-suron bilan tashlab, qo‘pollik qilishar edi: “... ular go‘yo eng yaxshi orzularga aldangandek g‘azab, hayqiriq va haqorat bilan ketishdi. va joylar." Lirik qahramon “...bastakorning iztiroblarini etkazish uchun bor kuchi, imkoniyatlari va iste’dodi bilan harakat qilayotgan” musiqachilarni hurmat qilmaydigan dam oluvchilarning xatti-harakatidan uyaldi.

Men muallifning fikriga to'liq qo'shilaman. So‘zlarimni tasdiqlash uchun bir paytlar buvimdan eshitgan bir masalni keltirmoqchiman. Hikoya o'g'lini oila boshlig'i halol ishlab topgan pullarini kaminaga tashlashga taklif qilgan ota haqida gapirdi. O'g'il ikkilanib qoldi, lekin otasining talabidan keyin u hisob-kitoblarni yoqib yubordi, keyin otasi o'g'lining o'zi ishlab topgan pulni tashlashni taklif qildi. Qahramon ularni topish uchun juda ko'p kuch sarflaganini aytib, qila olmadi. Biz ba'zan boshqalarning mehnatiga qanday yomon munosabatda bo'lamiz. Masal sizni boshqa odamlarning mehnatini hurmat qilish haqida o'ylashga majbur qiladi.

Shubhasiz, insonning ishi boshqalarning hurmatini uyg'otadi. Turgenevning "Otalar va o'g'illar" romanining qahramoni Evgeniy Bazarov haqiqiy mehnatkashdir. U faqat orqaga chekinish bilangina maqsadga erisha oladi, deb hisoblaydi. Bazarov tug'ilishidan oddiy shifokorning o'g'li, shuning uchun u faqat o'z sa'y-harakatlari va bilimga cheksiz tashnaligi tufayli ko'p narsaga erishdi. Hayot haqidagi munozarali qarashlar va ba'zi beparvo harakatlarga qaramay, qahramonimizga hurmatni his qilmaslik mumkin emas. Shunday qilib, hovli bolalari ham, Bazarov bilan birga bo'lgan Kirsanovlar oilasining xizmatkorlari ham Evgeniyni jalb qilishdi, garchi u ularning iltifotini izlashni o'ylamasa ham. Darhaqiqat, inson bu qahramonni sevmasligi mumkin, lekin uni hurmat qilmaslik mumkin emas, chunki ish hech kimga oson emas.

Menimcha, insonni nafaqat o'z mehnatiga, balki boshqalarga qanday munosabatda bo'lishiga qarab ham baholash kerak. Boshqalarning mehnatini hurmat qilish qobiliyati chinakam hurmatni uyg'otadi.

(341 so'z, tirnoqlarni hisobga olmaganda)

Ba'zida biror narsa qilsak, oqibatlari haqida o'ylamaymiz va keyin ko'pincha afsuslanamiz, chunki hamma narsani tuzatish mumkin emas. Faqat bir muncha vaqt o'tgach, tushunish keladi. Ushbu matnda V.P.Astafiev tavba qilish muammosini ko'taradi.

Rivoyatchi o'zining bolaligida qilgan sharmandali qilmishi haqida gapirib beradi: qo'shiqchining ovozi karnay orqali eshitilganda, qahramon g'azablangan so'zlar bilan rozetkadan rozetkadan tortib oldi va shu bilan boshqa bolalarga o'rnak bo'ldi.

Ko'p yillar o'tgach, u o'zini ular o'ynagan kurortda bepul simfonik kontsertda topdi

munosib klassik musiqa. Deyarli darhol tomoshabinlar o'zlarining noroziliklarini ko'rsatishni boshladilar: zalni "g'azab, qichqiriq, qarg'ish bilan ... go'yo eng yaxshi orzulari va orzularida aldangandek" tark etishdi. Rivoyatchi esa o‘zini ich-ichiga singdirib o‘tirdi va musiqachilarni tinglab, uning harakatini esladi, lekin o‘sha xonanda “tavbamni hech qachon eshitmaydi, meni kechira olmaydi”, deb o‘yladi u. "Hayot bu xat emas, unda yozuv yo'q."

Men V.P. Bir marta qoqilib, tavba qilgan odam o'z qilmishini axloqiy saboq sifatida abadiy eslaydi.

Muhokama qilinayotgan muammo shunchalik muhimki, ko'plab yozuvchilar buni o'z asarlarida, masalan, F. M. Dostoevskiyning "Jinoyat va jazo" romanida ko'tardilar. Bosh qahramon Raskolnikov nazariyani yaratdi, unga ko'ra odamlar "qaltiraydigan mavjudotlar" va huquqqa ega bo'lganlarga bo'linadi. Buni sinab ko'rish uchun Rodion o'ldirishga qaror qildi, ammo bu unga baxt keltirmadi. Sonyaning yordami bilan qahramon tavba qilish orqali gunohini yuvishga muvaffaq bo'ldi.

V.P.Astafievning "Pushti yelkali ot" hikoyasi bor, u erda xuddi shu muammo haqida qayg'uradi. Qahramon buvisini aldadi (u bir savat qulupnay tagiga o't qo'ydi). Ammo uning vijdoni darhol uni qiynashni boshladi: buvisi qaytib kelganida, bola achchiq-achchiq yig'laydi va qilgan ishidan tavba qiladi; va buvim dastlab uning tan olishiga ishongan, shuning uchun u hali ham unga "ot bilan sabzi" sotib olgan.

Shunday qilib, har kim bu muammoga duch kelishi mumkin va uni hal qilish qiyin bo'lishi mumkin, ammo o'z xatolarini tushuna oladiganlar ularni hech qachon takrorlamaydilar.

Ushbu mavzu bo'yicha boshqa ishlar:

1. Musiqa shunchalik hayratlanarli narsaki, yurak u aytgan hamma narsani tinglay oladi! Ba'zida insonning ruhi kar bo'lib qoladi va buning hammasi o'sish muhimligi uchun ...
2. Har bir inson uchun sharmandali ishlarni qilish odatiy holdir, lekin hamma ham o'z xatosini tan olmaydi yoki qilgan ishidan tavba qila olmaydi. Astafiev o'z matnida aynan tavba muammosini qo'yadi. O'ylash...
3. Tavba qilish inson qalbining nihoyatda muhim qobiliyatidir. Agar biror kishi qasddan qilgan yomon xatti-harakatlaridan tavba qila olmasa, bu, ehtimol, u ...
4. Har bir jangchi, ehtimol, urushda ochlikni boshdan kechiradi. Lekin har bir kishi o'zida eng so'nggi narsani baham ko'rishga qodirmi? Ushbu matn muallifi insoniylikning namoyon bo'lishi muammosini ko'taradi va...
5. Jasorat va qahramonlik... Bu ikki tushuncha odamlar uchun nimani anglatadi? "Qahramonlarcha fidoyilik" - "odamlarning olijanobligi" yoki "shaxsning kam rivojlanganligi" nimadan kelib chiqadi? Ushbu mavzu mavzuga aylandi ...
6. She'riyat - bu inson qalbida yonadigan olov. Bu olov yonadi, isitadi va yoritadi. JI. H.Tolstoy she’riyat chinakam qalb ummonidir. Haqiqiy shoirning o‘zi ham beixtiyor...
7. Tahlil qilish uchun taklif qilingan matnda V.P.Astafiev yaqinlarini yo'qotish va ular uchun kech tavba qilish muammosini ko'taradi. Aynan shu narsa u haqida o'ylaydi. Bu...

Insho namunasi

Hayotimda qilgan ko'p sharmandali xatti-harakatlarimdan biri men uchun eng esda qolarli. Mehribonlik uyida yo‘lakda ovoz kuchaytirgich osilib turardi, bir kuni undan hech kimga o‘xshamaydigan ovoz eshitildi va negadir, balkim o‘xshamasligi uchungina g‘ashimni keltirdi...

Bu hayotda har kimning o'z ishi bor. Menimcha, har qanday odamning mehnatini hurmat qilish kerak, xoh u duradgor, muhandis, o'qituvchi yoki musiqachi. Har bir mehnatsevar, o‘z ishiga fidoyi inson e’tibor va hurmatga loyiqdir. Bu matnda inson mehnatiga nisbatan odobsizlik, qo‘pollik, loqaydlik muammosi ko‘tarilgan.

Muammo haqida fikr yuritar ekan, muallif Essentukida dam oluvchilar uchun bepul o'ynagan Qrim orkestri haqida hikoya qiladi. Tinglovchilarning ko‘pchiligi mumtoz asarlarni yoqtirmasdi, odamlar musiqiy tadbir davomida o‘z o‘rinlarini shovqin-suron bilan tashlab, qo‘pollik qilishar edi: “... ular go‘yo eng yaxshi orzularga aldangandek g‘azab, hayqiriq va haqorat bilan ketishdi. va joylar." Lirik qahramon “...bastakorning iztiroblarini etkazish uchun bor kuchi, imkoniyatlari va iste’dodi bilan harakat qilayotgan” musiqachilarni hurmat qilmaydigan dam oluvchilarning xatti-harakatidan uyaldi.

Men muallifning fikriga to'liq qo'shilaman. So‘zlarimni tasdiqlash uchun bir paytlar buvimdan eshitgan bir masalni keltirmoqchiman. Hikoya o'g'lini oila boshlig'i halol ishlab topgan pullarini kaminaga tashlashga taklif qilgan ota haqida gapirdi. O'g'il ikkilanib qoldi, lekin otasining talabidan keyin u hisob-kitoblarni yoqib yubordi, keyin otasi o'g'lining o'zi ishlab topgan pulni tashlashni taklif qildi. Qahramon ularni topish uchun juda ko'p kuch sarflaganini aytib, qila olmadi. Biz ba'zan boshqalarning mehnatiga qanday yomon munosabatda bo'lamiz. Masal sizni boshqa odamlarning mehnatini hurmat qilish haqida o'ylashga majbur qiladi.

Shubhasiz, insonning ishi boshqalarning hurmatini uyg'otadi. Turgenevning "Otalar va o'g'illar" romanining qahramoni Evgeniy Bazarov - haqiqiy mehnatkash. U faqat orqaga chekinish bilangina maqsadga erisha oladi, deb hisoblaydi. Bazarov tug'ilishidan oddiy shifokorning o'g'li, shuning uchun u faqat o'z sa'y-harakatlari va bilimga cheksiz tashnaligi tufayli ko'p narsaga erishdi. Hayot haqidagi munozarali qarashlar va ba'zi beparvo harakatlarga qaramay, qahramonimizga hurmatni his qilmaslik mumkin emas. Shunday qilib, hovli bolalari ham, Bazarov bilan birga bo'lgan Kirsanovlar oilasining xizmatkorlari ham Evgeniyni jalb qilishdi, garchi u ularning iltifotini izlashni o'ylamasa ham. Darhaqiqat, siz bu qahramonni sevmasligingiz mumkin, lekin uni hurmat qilolmaysiz, chunki ish hech kimga oson emas.

Menimcha, insonni nafaqat o'z mehnatiga, balki boshqalarga qanday munosabatda bo'lishiga qarab ham baholash kerak. Boshqalarning mehnatini hurmat qilish qobiliyati chinakam hurmatni uyg'otadi.