Imtihon uchun argumentlar yozish. Yozish bo'yicha insho. Professionalizmning roli muammosi

Rus tili bo'yicha Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish jarayonida ko'plab matn mualliflari tomonidan ko'tarilgan iste'dod muammolari tez-tez uchrab turadi. Shuning uchun biz ushbu muammoning eng mashhur tomonlarini topishga va ularning har biri uchun adabiy dalillarni tanlashga qaror qildik.

1. A. S. Pushkin, "Motsart va Salyeri"."Kichik fojialar" to'plamidan olingan ushbu asar ikki bastakorning hayoti va munosabatlari haqida hikoya qiladi. Ulardan biri buyuk va yorqin Volfgang Amadey Motsart bo‘lsa, ikkinchisi o‘z iqtidoriga havas qiladigan Antonio Salyeridir. Birinchisi musiqani o‘zi yashayotgandek, uni his-tuyg‘ulari va tuyg‘ulari bilan to‘ldirib yozsa, ikkinchisi “tovushlarni o‘chirgan” va musiqani deyarli algebraik komponentlarga parchalab, o‘z asarlarini yaratgan. Ikkalasi ham yaxshi shon-sharafga erishdilar, ammo Salieri uning iste'dodini Motsart dahosi bilan taqqoslab bo'lmasligini tushunadi. Uning tabiati va vasvasasiga qarshi tura olmay, shuningdek, haqiqiy iste'dod soyasida bo'lishga toqat qilishning iloji yo'qligini anglab, uni zahar yordamida yo'q qiladi. U jinoyat sodir etgandan keyingina o'zining ahamiyatsizligini tushunadi. Iste'dodliroq odamni yo'ldan chetlatib, daho bo'lib bo'lmaydi. Haqiqiy sovg'a - bu yovuzlik orqali erishib bo'lmaydigan narsa.
2. I. S. Turgenev, "Ikki to'rtlik". Bu nasriy she'r, ko'proq masalga o'xshaydi, yozuvchining "Senilia" (qarilik) deb nomlangan tsiklidan. Unda ma'lum bir shahardagi ikki shoirning chiqishlari tasvirlangan, ularning aholisi yaxshi she'rsiz yashay olmaydi. Yuniy ismli ulardan biri (shoirlar) uning satrlarini o'qigandan so'ng, odamlar uni "ahmoq" deb baqirib va ​​kufr bilan minbardan haydab chiqarishdi. Biroz vaqt o'tgach, u erda qarsaklar va jo'shqin hayqiriqlar eshitiladi: ular Yuliyning satrlarini olqishlaydilar. Yuniy ikkinchi shoir taqdim etgan narsalarni olomondagi bir odamdan o'rganadi, ammo bu uning she'rlari bo'lib chiqdi, faqat biroz o'zgargan. Shoir umidsizlikka tushdi; noto'g'ri vaqtda gapirgan haqiqiy iste'dod rad etildi va nusxa, to'g'ri vaqtda kerakli joyda bo'lib, barcha yutuqlarni to'pladi. Omma yana chinakam dahoga befarq bo'lib, uni ayanchli taqlidchi deb tan oldi.

Yo'qotilgan iste'dod

1. Jek London, Martin Eden. Romanda o‘qimagan dengizchining Ruf ismli yuqori jamiyatli qizga oshiq bo‘lishi va uning sharofati bilan o‘rganishni, ma’naviy va ma’rifatli bo‘lishni boshlashi haqida hikoya qilinadi. Qiz chetga chiqmaydigan ta'lim chegarasini kesib o'tib, Martin Iden u bilan ajralib turadi va turli jurnallarga yuborib, hikoyalar yozishni boshlaydi. Hech bir nashriyot bir kun kelib nashr etish nasib qilmaguncha ularni nashr qilishni xohlamaydi. Ulug‘ adibning shon-sharafi bir zumda yigitning zimmasiga tushadi, lekin u ko‘p mashaqqat va sinovlardan o‘tib, bu butparastlik mohiyatini va o‘zi tushgan dunyoviy doira maskaradini tushunmaydi. Uning nashriyotlar tomonidan rad etilgan avvalgi asarlari hozir yozayotganidan yomonroq emas, nega ular hech kimga kerak emas edi? O‘z iste’dodi borligining ahmoqlik va nomaqbulligini, ommaning yolg‘onchiligi va befoydaligini anglagan adib kemadan sakrab o‘z joniga qasd qiladi. Shunday qilib, haqiqiy iste'dod bekorchilik, befarqlik va filistizm dengizida g'arq bo'ladi.
2. N.V. Gogol "Portret". Hikoyaning bosh qahramoni, "ko'p bashorat qilgan iste'dodga" ega bo'lgan yosh kambag'al rassom Chartkov haqiqiy san'atning mashhur emasligini tushunadi. Tuvaldagi nigohi uni qo'rqitgan va... uni vasvasaga solgandek tuyulgan osiyolik erkakning portretini sotib olgach, Chartkovning hayoti o'zgaradi. Rasmdan ming dukatli bir dasta tushadi va bu pulga rassom rasm chizish uchun zarur bo'lgan hamma narsani sotib oladi, shuningdek, hashamatli kvartiraga ko'chib o'tadi. U och qolmaslik uchun buyurtma asosida portretlar olishni boshlaydi va asta-sekin ajoyib rassom va taniqli tanqidchi sifatida shuhrat qozonadi. Bir kuni u eski do'sti tomonidan chizilgan rasmni ko'radi va bu uning qalbiga ta'sir qiladi. Rassom yana go'zal narsa yaratishga harakat qilmoqda, ammo o'rtamiyona pozalar va yuzlardan boshqa hech narsa chiqmaydi. Chartkov o'z aybi bilan o'z boyligiga intilib, o'z iste'dodini yo'qotdi va buni tushunib, baxtsiz bo'lib qoldi.

Iste'dod uchun qurbonlik

1. A. N. Ostrovskiy, "Iste'dodlar va muxlislar". Yozuvchi o'zining to'rt pardali komediyasida bosh qahramon sifatida yosh qiz, aktrisa Aleksandra Neginani sahnaga olib chiqadi. Uning onasi, shuningdek, aktrisaning aytishicha, qizini bolaligidan teatrdan uzoqlashtirib bo'lmaydi, bu uning hayoti, usiz yashay olmaydigan narsa; U kambag'al, o'yin - uning yagona daromadi. Neginaning Pyotr Meluzov ismli kuyovi bor, u unga ilm va halol hayotni o‘rgatadi. Ular bir-birlarini sevadilar va turmush qurishadi. Biroq, so'nggi daqiqada qiz badavlat er egasi Velikatovning uning ayoli va u boshqaradigan teatrda aktrisa bo'lish taklifini qabul qiladi. Oilaviy hayot uning uchun imkonsizligini, erini tashlab yana sahnaga chiqishini, garchi bu 19-asrning past turmush qurgan ayoli boʻlsa ham, Aleksandra oʻz daʼvati, isteʼdodi yoʻlida mehrini qurbon qiladi.
2. M.Yu. Lermontov, "Shoir" ("Mening xanjarim oltin bezak bilan porlaydi ..."). Lirist o‘z she’rida xalq ehtiyoji uchun ijod qilayotgan, shuhrat va boylik orttirgan shoirni chin ijodkor, haqiqat jarchisiga qarama-qarshi qo‘yadi. Muallif sizni moddiy qadriyatlar haqidagi fikrlardan voz kechishga chaqiradi, chunki iste'dod sotilmaydi. Bu Lermontovning o'z lirik shaxsiga nisbatan nafratni yaqqol ko'rsatib turibdi. Uning fikricha, kambag'al bo'lish, lekin haqiqiy she'riyat hisoblanishiga loyiq she'r yaratish soxta va noloyiq boylikdan muhimroqdir.

Tan olinmagan iste'dod

1. M. Yu Lermontov, "Payg'ambar". Shoirning ijodi A. S. Pushkinning shu nomdagi she'ri bilan o'ziga xos polemikaga aylandi. Unda lirik qahramon jamiyat tomonidan rad etilgan, chetlangan shaxsdir. O'zining iste'dodi va adolatga tashnaligi tufayli u yolg'on gapira olmadi, u "sevgi va haqiqatning sof ta'limotlarini e'lon qilishga" qaror qildi, lekin jamiyat tomonidan noto'g'ri tushunildi. Shoirning so'zlariga quloq solmagan omma uni abadiy yolg'izlik, sarsonlik va baxtsizlikka mahkum etadi. Bu tan olinmagan iste'dodning fojiasi.
2. M. A. Bulgakov, "Usta va Margarita". Yozuvchining ikki voqelikdan iborat eng mashhur romani bosh qahramonlar, sevishganlar, ulardan biri yozuvchi haqida hikoya qiladi. Usta (muallif uni atayin shunday chaqiradi, go‘yo uning iste’dodining so‘zsiz sofligini tan olgandek) chinakam qimmatli adabiy asar bo‘lgan romanini yozish uchun hamma narsadan voz kechadi. Ammo sovet tarafdori bo'lmagan har qanday narsani oyoq osti qilish vazifasi bo'lgan tanqidchilar romanni va uning muallifini qoraladilar. Adabiyot va san’at qadimdan so‘z va qofiyaga aylanib qolgan odamlar bu ruhsiz va tekis, deyarli distopiya haqiqati ichida chinakam iste’dodning paydo bo‘lishini tushuna olmay, hasad qilishardi. Antiteza sifatida Bulgakov romanida faoliyati va tashvishlari asosan Griboedovning MASSOLITdagi uyidagi restoranga tashrif buyurishdan iborat bo'lgan bir qator "yozuvchilar" ni taqdim etadi. Bunday muhitda san’at va daho haqida gap bo‘lishi mumkin emas.

Iste'dodning shifobaxsh kuchi

1. L.N. Tolstoy, "Albert". Hikoya nomi bilan atalgan bosh qahramon ijtimoiy tengsizlik tufayli sevgisini yo'qotgan kambag'al skripkachi. Shaxsiy drama uni alkogolga olib keldi - u ayanchli, baxtsiz va kambag'al. Biroq, Albert sovg'asini yo'qotmadi. To'pda bir marta u o'ynashni boshlaydi va barcha mehmonlarni mahorati va jo'shqin ijrosi bilan hayratda qoldiradi. Uning o'zi ham tinglovchilari nazarida o'zgaradi, lekin ayniqsa Delesovning nazarida. Skripkaning ohangi uning qalbida sobiq sevgilisini jonlantirdi va u skripkachini o'zi yashayotgan ayanchli va noloyiq vaziyatdan chiqarish uchun o'ziga olmoqchi edi. Haqiqiy iste'dod insonning hayoti va dunyoqarashini o'zgartirishi mumkin.
2. KG. Paustovskiy, "Eski oshpaz". Bu hikoyasida muallif bir necha yil avval umr bo‘yi ishlagan pechning isishidan ko‘r bo‘lib qolgan o‘lim arafasida turgan chol haqida yozadi. U ruhoniylarni yoqtirmaydi, shuning uchun u qizi Mariyaga ko'chadan birinchi uchragan odamni uning oldiga olib kelishni buyuradi. Uyga kirib kelgan notanish odam keksa oshpazning so'nggi istagi haqida so'raydi va u dunyodagi hamma narsadan ko'ra marhum xotinini ko'rishni xohlashini aytdi. Notanish kishi klavesin chalishni boshlaydi va bu musiqa o'layotgan odamning ongida uning sevgilisini tiriltiradi va u notanishning ismini so'raganida, notanish kishi javob beradi: "Volfgang Amadeus Motsart". Shunday qilib, haqiqiy iste'dod o'z ijodi bilan odamlarga imkonsiz narsalarni imkon beradi, ularga hayotning eng qiyin damlarini ham engishga yordam beradi.
Qiziqmi? Uni devoringizga saqlang!

Lyubov Mixaylovna, mening inshoimni tekshiring!

1) Yozish qiyin va chalkash masala. (2) Yozuvchi hayotni kuzatmasligi kerak, balki hayotda yashashi, uni tashqaridan emas, balki ichkaridan kuzatishi kerak. (3) Ayni paytda, yozuvchi hayotining odatiy hikoyasi: bu narsa uning uchun muvaffaqiyatli bo'ldi, u o'ziga e'tibor qaratdi - va oldingi ishini tashlab, professional bo'ldi. (8) Shunday qilib, erkak biror narsa aytish kerak bo'lganda emas, balki ijara haqini to'lashi yoki xotiniga palto tikishi kerak bo'lganda yozish uchun o'tiradi. (5) Va bizning ko'z o'ngimizda iste'dodning yangi nihollari sarg'ayadi va quriydi. (6) Va endi yozuvchi yo'q. (7) Izlanuvchan yozuvchi, agar u o'z iste'dodini hurmat qilsa va qadrlasa, adabiyotda "yashamasligi" kerak. (8) Oʻz rizqingizni yozish bilan emas, har qanday narsa bilan toping. (9) Vaqti kelib, xuddi shu yozuv o'z-o'zidan sizni ilgari yozilgan asarlar bilan oziqlantira boshlaydi.

(10) Bu haqda gapirmasa ham, yozuvchi professional bo'lib, o'zini hayotdan tortib oladi. (11) Uning odatiy muhiti yozuvchilar, bo'lim yig'ilishlari, restoranlar, yozuvchilar klubi. (12) O'z sharbatida pishirish. (13) Va keyin u bir joyga boradi, daftar bilan yuradi va "materialni teradi".

(14) Siz hayotda ishlashingiz kerak - muhandis, shifokor, o'qituvchi, ishchi sifatida.

(15) - Yaxshi, lekin qachon yozishim kerak? - deb so'rayapsiz.

(16) - Qachon? (17) Ishdan keyin. (18) Dam olish kunlarida. (19) Bir oylik ta'til uchun men javob beraman.

(20) Ko'p yozasizmi?

(21) - Va bu juda ko'p emasligi juda yaxshi. (22) Keyin yozilgan hamma narsa to'liq va zarur bo'ladi. (23) Rostini aytsam, deyarli har bir yozuvchidan uning asarlarining to‘liq to‘plamini olsangiz, unda yozilganlarning to‘rtdan uch qismi uloqtirilsa, adabiyot qancha yo‘qotadi?

(24) Men adabiy ishning boshida o'zimni payqadim: har bir muvaffaqiyat o'zingizga bo'lgan talablarni kamaytiradi, har bir muvaffaqiyat bilan siz "oson" deb yozishni boshlaysiz. (25) Bu vaqtda shafqatsiz bir zarb - tahririyatning rad etishi, tanqidning keskin uchrashuvi qanchalik foydali!

(V. Veresaev bo'yicha)

TARKIBI:

Bu hayotda insonga o‘ziga xos qobiliyat – ijodkorlik bilan go‘zallik yaratish ato etilgan. Bu jarayon, albatta, ijodkorga quvonch baxsh etadi, uning qalbini iliqlik va nurga to'ldiradi. Ammo bu zavqni moddiy manfaatga almashtirish mumkinmi? Pul uchun yaratishga arziydimi? Bu muammo taniqli tanqidchi Vikentiy Veresayevni tashvishga solgan.
Ijodkorlik va pul muammosi qadim zamonlardan beri faol muhokama qilinib kelinmoqda va hozirgi kunda, moddiy boylik hamma narsadan ustun bo'lsa, u ayniqsa dolzarbdir. Vikentiy Veresaev bu masalani yozish misolida ko'rib chiqadi - bu juda "qiyin va chalkash masala". Adabiyotshunos chinakam yozuvchi hayotni ich-ichidan kuzatishi, ijod yo‘lida ko‘plab to‘siqlarga duch kelishi, ijodida takomillashishi va rivojlanishiga yordam berishi kerak, deb hisoblaydi. Munaqqid yozuvchining o‘zini hayotdan tortib, kasb egasi bo‘lib, qalbining chaqirig‘i bilan emas, pul yetishmaydigan og‘ir damlarda shu yo‘l bilan ro‘zg‘or tebratish uchun o‘tirib yozishini ta’kidlaydi. Nosir yozuvchining ishonchi komilki, bu holda “iste’dodning yangi nihollari” albatta qurib qoladi va yozuvchi chinakam ijodkorlik qobiliyatini yo‘qotadi.
Muallifning pozitsiyasi quyidagicha: izlanuvchan yozuvchi, agar u o'z iste'dodini hurmat qilsa va uni qadrlasa, adabiyot uchun "yashamasligi" va pul uchun ijod qilmasligi kerak.
Munaqqidning yozuvchilik pul topish yo‘li sifatida mavjud bo‘lmasligi kerak, degan pozitsiyasiga mutlaqo qo‘shilaman, chunki kitob yozish qobiliyati o‘z fikringizni ifoda etish va ularni avlodlaringizga yetkazish imkonini beruvchi eng katta ne’matdir. M.Bulgakovning “Usta va Margarita” romanida bo‘lganidek, san’atning inson ehtiyojlarini boyitish va qondirish manbaiga aylanishiga, shubhasiz, biz yo‘l qo‘ya olmaymiz , dachalar, san'atdan tashqari hamma uchun turli vaucherlar. "Soxta ijodkorlik" o'quvchilarga nimanidir o'rgata oladimi? Shubhasiz. Dahshatlisi shundaki, yozuvchilar uyushmasi a'zolaridan faqat bittasi - Ivan Bezdomniy shon-shuhrat va shon-sharafga chanqoqni haqiqiy ijod sifatida o'tkazib yuborayotganini tushundi, chunki qolganlari faqat moddiy manfaatni ko'rishdi.
Hozirgi kunda zamonaviy adabiyot tez o‘z mavqeini yo‘qotmoqda, chunki hamma kitob yozyapti: raqqosalar, sozandalar, aktyorlar, sportchilar... Yozuvdan pul topish va mashhurlikka erishish uchun yana g‘arazli maqsadlarda foydalanilmoqda. Bunday holda, hozirgi jamiyat intilayotgan tanazzul haqida gapirish mumkin.
Darhaqiqat, muallif haq. Faqat moddiy manfaat ko'zlab ijod bilan shug'ullanishga yo'l qo'yib bo'lmaydi, oxir-oqibat, biz, zamonaviy dunyoning savdogar aholisi, iste'dodli odamlarsiz va umuman san'atsiz qolish xavfini tug'diramiz.

Rus tili (V vazifa)

O'qituvchiga munosabat muammosi.

Biz nafaqat maktabda o'qiyotganimizda, balki voyaga etganimizda ham o'qituvchilarga e'tiborli bo'lishimiz kerak. Andrey Dementievning satrlari o'lmas:

Ustozlaringizni unutishga jur'at etmang!

Ular siz haqingizda qayg'uradilar va sizni eslashadi,

Va o'ychan xonalarning sukunatida

Ular sizning qaytishingizni va yangiliklaringizni kutishmoqda.

Iste'dodni tan olish muammosi .

Iste'dodlilarga e'tiborliroq bo'lishimiz kerak, deb o'ylayman.

V. G. Belinskiy bu borada o'zini juda aniq ifodalagan: "Haqiqiy va kuchli iste'dodni tanqidning keskinligi o'ldirmaydi, xuddi uning salomiga ko'ra sal ko'tarmaydi".

Dahosi juda kech tan olingan A. S. Pushkin, I. A. Bunin, A. I. Soljenitsinlarni eslaylik. Asrlar o'tib, ajoyib shoir A.S. Pushkin juda yosh duelda vafot etganini tushunish qiyin. Bunga esa uning atrofidagi jamiyat aybdor. Agar Dantesning yovuz o'qi bo'lmaganida, biz hali qancha buyuk asarlarni o'qishimiz mumkin edi?

Tilni yo'q qilish muammosi.

Tilni takomillashtirish uning tanazzulga emas, boyishiga olib kelishi kerakligiga chuqur ishonchim komil.

Buyuk adabiyot ustasi I. S. Turgenevning “Tilning musaffoligini ziyoratgohdek asrang” degan so‘zlari abadiydir.

Biz ona tilimizga muhabbatni, uni bebaho ne’mat sifatida idrok etishni buyuk klassiklar: A. S. Pushkin, M. Yu., I. A. Bunin, L. N. Tolstoy, N. V. Gogoldan o‘rganishimiz kerak.

Va rus tilining tanazzulga uchrashining oldini olish savodxonligimiz, jahon klassiklarining eng yaxshi asarlarini mehr bilan o'qish va idrok etish qobiliyatiga ega bo'lishiga ishonmoqchiman.

Ijodiy izlanish muammosi.

Har bir yozuvchi uchun o‘z o‘quvchisini topish muhim.

Vladimir Mayakovskiy yozgan:

She'riyat radiy qazib olish bilan bir xil:

Bir gramm ishlab chiqarish, yillik mehnat.

Buning uchun siz bitta so'zni tugatasiz

Og'zaki ma'dan ming so'z.

Yozuvchiga ijodiy muammolarni hal etishda hayotning o‘zi yordam beradi.

S. A. Yeseninning hayoti ko'p qirrali va samarali edi.

Yozuvchi, rejissyor, aktyor V. M. Shukshin tinimsiz ijodiy mehnati tufayli tan olindi.

Oilaviy jamg'arma muammosi.

Men oilaning asosiy vazifasi to‘g‘ri tarbiya asosida inson naslini davom ettirish, deb bilaman.

A. S. Makarenko bu haqda juda aniq ifoda etdi: "Agar siz bola tug'gan bo'lsangiz, demak, siz ko'p yillar davomida unga o'z fikringizning barcha kuchlanishini, butun e'tiboringizni va butun xohishingizni bergansiz".

Men L.N.Tolstoyning "Urush va tinchlik" romani qahramonlari - Rostovlarning oilaviy munosabatlariga qoyil qolaman. Bu erda ota-onalar va bolalar bir. Bu birlik og'ir sharoitlarda omon qolishga, jamiyat va Vatanga foydali bo'lishga yordam berdi.

Mening chuqur ishonchimga ko‘ra, insoniyat taraqqiyoti to‘laqonli oiladan boshlanadi.

Klassik adabiyotni tan olish muammosi.

Klassik adabiyotni tan olish uchun ma'lum bir o'qish madaniyati kerak.

Maksim Gorkiy shunday deb yozgan edi: "Haqiqiy hayot yaxshi fantastik ertakdan unchalik farq qilmaydi, agar biz uni ichkaridan, insonni uning faoliyatida boshqaradigan istak va motivlar tomondan ko'rib chiqsak."

Jahon klassikasi tan olishning mashaqqatli yo'lini bosib o'tdi. V.Shekspir, A.S.Pushkin, D.Defo, F.M.Dostoyevskiy, A.I.Soljenitsin, A.Dyuma, M.Tven, M.A.Sholoxov, Xeminguey va boshqa koʻplab yozuvchilarning asarlari “Oltin” fondini tashkil etayotganidan haqiqiy kitobxon mamnun. jahon adabiyoti.

Menimcha, siyosiy to‘g‘rilik va adabiyot o‘rtasida chegara bo‘lishi kerak.

Bolalar adabiyotini yaratish muammosi.

Menimcha, bolalar adabiyoti haqiqiy ustoz tomonidan yaratilgan taqdirdagina tushunarli bo‘ladi.

Maksim Gorkiy shunday deb yozgan edi: "Bizga bolada hazil tuyg'usini rivojlantiradigan quvnoq, kulgili kitob kerak".

Bolalar adabiyoti har bir inson hayotida o‘chmas iz qoldiradi. A. Barto, S. Mixalkov, S. Marshak, V. Bianki, M. Prishvin, A. Lindgren, R. Kiplinglarning asarlari har birimizni quvontirdi, tashvishga soldi, hayratga soldi.

Shunday qilib, bolalar adabiyoti rus tili bilan aloqaning birinchi bosqichidir.

Kitobni saqlash muammosi.

Ma’naviy rivojlangan inson uchun o‘qishning mohiyati, u qanday shaklda bo‘lishidan qat’i nazar, muhim ahamiyatga ega.

Bu akademik D.S. Lixacheva: “... o‘z xohishingizga ko‘ra kitob tanlashga harakat qiling, dunyoda hamma narsadan bir muncha vaqt dam oling, kitob bilan bemalol o‘tiring va siz ularsiz yashay olmaydigan ko‘plab kitoblar borligini tushunasiz...”

Kitob zamonaviy yozuvchilar kabi elektron shaklda taqdim etilsa, uning ma’nosi yo‘qolmaydi. Bu vaqtni tejaydi va har qanday ishni ko'pchilik uchun ochiq qiladi.

Shunday qilib, har birimiz to'g'ri o'qishni va kitobdan qanday foydalanishni o'rganishimiz kerak.

Imonni oshirish muammosi.

Insonda ishonch bolalikdan tarbiyalanishi kerak, deb hisoblayman.

Olim va ma’naviyat arbobi Aleksandr Menning “...Eng oliyga, idealga” iymon kerak, degan so‘zlari meni qattiq ta’sir qildi.

Biz bolalikdan yaxshilikka ishona boshlaymiz. A. S. Pushkin, Bajov, Ershovning ertaklari bizga qanchalik yorug'lik, iliqlik va ijobiylik beradi.

Matnni o‘qib, bolalikda paydo bo‘lgan e’tiqod nihollari balog‘at yoshida sezilarli darajada ko‘payib, har birimizga o‘ziga ishongan bo‘lishga yordam beradi, degan fikrni uyg‘otdi.

Tabiat bilan birlik muammosi .

Tabiat taqdiri bizning taqdirimiz ekanligini tushunishimiz kerak.

Shoir Vasiliy Fedorov shunday yozgan:

O'zingizni va dunyoni qutqarish uchun,

Bizga kerak, yillarni behuda sarf qilmasdan,

Barcha kultlarni unuting

Ma'suliyatsiz

Tabiat kulti.

Mashhur rus yozuvchisi V.P.Astafiev o'zining "Baliq podshosi" asarida ikkita qahramonni qarama-qarshi qo'yadi: tabiatni beg'araz sevuvchi Akim va uni yirtqichlarcha yo'q qiladigan Goga Gertsev. Tabiat esa qasos oladi: Goga bema'nilik bilan hayotini tugatadi. Astafiev o'quvchini tabiatga axloqsiz munosabat uchun jazo muqarrar ekanligiga ishontiradi.

R. Tagorning so‘zlari bilan yakunlamoqchiman: “Men sizning qirg‘oqlaringizga begona bo‘lib keldim; Men sizning uyingizda mehmon bo'lib yashadim; Seni do‘st qoldiraman, ey Yerim”.

Hayvonlarga munosabat muammosi.

Ha, haqiqatan ham, Xudoning maxluqotida ruh bor va u ba'zan insondan ko'ra yaxshiroq tushunadi.

Bolaligimdan Gabriel Troepolskiyning "Oq Bim qora quloq" hikoyasini yaxshi ko'raman. Men umrining oxirigacha sadoqatli bo'lgan Egasi va it o'rtasidagi do'stlikka qoyil qolaman. Ba'zan odamlar orasida bunday do'stlikni topa olmaysiz.

Antuan Sent-Ekzyuperining “Kichik shahzoda” ertaki sahifalaridan mehr va insoniylik taraladi. U o'zining asosiy g'oyasini deyarli shiorga aylangan ibora bilan ifodaladi: "Biz o'zimiz bo'ysundirganlar uchun javobgarmiz".

Badiiy go'zallik muammosi.

Menimcha, badiiy go‘zallik yurakni teshib o‘tuvchi go‘zallikdir.

M.Yuni ilhomlantirgan sevimli burchak. Lermontov san'at va adabiyotning haqiqiy durdonalarini yaratish uchun Kavkaz edi. Go‘zal tabiat bag‘rida shoir ilhomlanib, ilhomlanganini his qildi.

A.S. Pushkin Mixaylovskiy haqida mehr bilan yozgan: "Men sizni, kimsasiz burchak, tinchlik, mehnat va ilhom maskani".

Shunday qilib, badiiy go'zallik, ko'rinmas, ijodkorlarning ko'pchiligidir.

Vatanga munosabat muammosi.

Mamlakat unda yashaydigan odamlar tufayli buyuk bo'ladi.

Akademik D.S. Lixachev shunday deb yozgan edi: "Vatanga muhabbat hayotga ma'no beradi, hayotni o'simlikdan mazmunli mavjudotga aylantiradi".

Vatan inson hayotidagi eng muqaddas narsadir. Tasavvur qilib bo'lmaydigan qiyin vaziyatlarda birinchi bo'lib u xayolga keladi. Qrim urushi paytida Sevastopolni himoya qilgan admiral Naximov qahramonlarcha halok bo'ldi. U askarlarga shaharni oxirgi soniyagacha himoya qilishni vasiyat qildi.

Keling, o'zimizga bog'liq bo'lgan narsani qilaylik. Va bizning avlodlarimiz biz haqimizda: "Ular Rossiyani yaxshi ko'rishdi", desin.

Bizning baxtsizlik bizga nimani o'rgatadi?

Rahmdillik va hamdardlik insonning baxtsizliklarini anglash natijasidir.

Eduard Asadovning so'zlari menda o'chmas taassurot qoldiradi:

Va agar biror joyda muammo paydo bo'lsa,

Sizdan so'rayman: yuragim bilan hech qachon,

Hech qachon toshga aylanma...

M. A. Sholoxovning "Inson taqdiri" hikoyasi qahramoni Andrey Sokolovning boshiga tushgan baxtsizlik undagi eng yaxshi insoniy fazilatlarni o'ldirmadi. Barcha yaqinlaridan ayrilganidan keyin u kichkina etim Vanyushkaning taqdiriga befarq qolmadi.

M. M. Prishvinning matni meni hech qanday baxtsizlik boshqa birovniki emasligi haqida chuqur o'ylashga majbur qildi.

Kitob bilan muammo.

Menimcha, har bir kitob o'ziga xos tarzda qiziqarli.

“Kitobni seving. Bu sizning hayotingizni osonlashtiradi, fikrlar, his-tuyg'ular, voqealarning rang-barang va bo'ronli chalkashliklarini do'stona tarzda hal qilishga yordam beradi, odamlarni va o'zingizni hurmat qilishni o'rgatadi, ongingiz va qalbingizni sevgi tuyg'usi bilan ilhomlantiradi. dunyo, odamlar uchun, - dedi Maksim Gorkiy.

Vasiliy Makarovich Shukshinning tarjimai holidan epizodlar juda qiziqarli. Og'ir turmush sharoiti tufayli u faqat yoshligida, VGIKga o'qishga kirganida, u buyuk klassiklar asarlari bilan tanishishga muvaffaq bo'ldi. Uning ajoyib yozuvchi, iste'dodli aktyor, rejissyor, ssenariy muallifi bo'lishiga yordam bergan kitob edi.

Matn allaqachon o'qilgan, chetga surib qo'yilgan va men faqat yaxshi kitoblarni uchratishimiz uchun nima qilish kerakligi haqida o'ylashni davom ettiraman.

Ommaviy axborot vositalarining ta'siri muammosi.

Ishonchim komilki, zamonaviy ommaviy axborot vositalari odamlarda axloqiy va estetik tuyg‘ularni uyg‘otishi kerak.

Bu haqda D.S.Lixachev shunday deb yozgan edi: "Yukuklarni tushunish va soxtani haqiqiy qimmatli narsadan ajrata olish uchun siz o'zingizda intellektual moslashuvchanlikni rivojlantirishingiz kerak."

Yaqinda gazetalardan birida o‘qib qoldim, 60-70-yillarda mashhur “Moskva”, “Znamya”, “Roman-gazeta” jurnallarida yosh yozuvchi va shoirlarning eng sara asarlari chop etilgan. Ushbu jurnallar ko'pchilik tomonidan yaxshi ko'rilgan, chunki ular ularga chinakam yashashga va bir-birini qo'llab-quvvatlashga yordam bergan.

Shunday qilib, keling, foydali gazeta va jurnallarni qanday tanlashni bilib olaylik, ulardan chuqur ma'no chiqarishimiz mumkin.

Aloqa muammosi.

Menimcha, har bir inson samimiy muloqotga intilishi kerak.

Bu haqda shoir Andrey Voznesenskiy aytganidek:

Haqiqiy muloqotning mohiyati odamlarga qalbingizning iliqligini berishdir.

A.I. Soljenitsinning "Matryonaning Dvori" hikoyasining qahramoni Matryona yaxshilik, kechirimlilik va sevgi qonunlariga muvofiq yashaydi. U "o'sha solih odam, usiz qishloq tura olmaydi. Na shahar. Butun er ham bizniki emas”.

Matn allaqachon o'qilgan, chetga surilgan va men har birimiz uchun insoniy munosabatlarning mohiyatini tushunish qanchalik muhimligi haqida o'ylashni davom ettiraman.

Tabiat go'zalligiga qoyil qolish muammosi.

Nazarimda, tabiat go‘zalligini tushuntirish qiyin, uni faqat his qilish mumkin.

V.Rasputin matnida Rasul Gamzatov she’ridagi ajoyib satrlar aks etadi:

Bulutlar va suvlarning qo'shiqlarida yolg'on yo'q,

Daraxtlar, o'tlar va Xudoning barcha mavjudotlari,

"Tabiat qo'shiqchisi" nomi M. M. Prishvinga qattiq bog'langan. Uning asarlarida tabiatning abadiy suratlari, bepoyon mamlakatimizning ajoyib manzaralari tasvirlangan. U o'zining "Do'stga yo'l" kundaligida tabiat haqidagi falsafiy qarashlarini bayon qildi.

V.Rasputinning matni menga quyosh shudringni ichayotganda, baliqlar urug‘ tashlashga ketayotganda, qush uya qurayotganda, odamda ertangi kun albatta keladi va, ehtimol, bo‘ladi degan umid tirik ekanligini chuqurroq tushunishimga yordam berdi. bugungidan yaxshiroq.

Kundalik hayotdagi noaniqlik muammosi.

Menimcha, faqat barqarorlik va mustahkamlik sizga “ertaga” ishonch hosil qilishga yordam beradi.

T.Protasenkoning fikrlarini Eduard Asadovning so‘zlari bilan alohida ta’kidlamoqchiman:

Bizning hayotimiz chiroqning tor nuriga o'xshaydi.

Va nurdan chapga va o'ngga -

Zulmat: millionlab jim yillar...

Bizdan oldin kelgan va bizdan keyin keladigan hamma narsa,

Bizga ko'rishga ruxsat yo'q, albatta.

Bir paytlar Shekspir Gamlet orqali shunday degan edi: "Vaqt bo'g'inni buzdi".

Parchani o'qib chiqqach, men bizning davrimizning "bo'g'imlari" ni o'rnatishimiz kerakligini angladim. Murakkab va qiyin jarayon.

Hayotning mazmuni muammosi.

Ishonchim komilki, inson har qanday faoliyat turi bilan shug'ullanar ekan, u nima uchun qilayotganini bilishi kerak.

A.P.Chexov shunday deb yozgan edi: “Amallar ularning maqsadlari bilan belgilanadi: bu ish buyuk deyiladi, u buyuk maqsadni ko'zlaydi.

Tolstoyning "Urush va tinchlik" romani qahramoni Per Bezuxov o'z hayotini foydali qilishga intilgan odamga misol bo'la oladi: "Halol yashash uchun shoshilish kerak. sarosimaga tushmoq, shoshmoq. Noto'g'ri bo'lish. Qayta boshlash va to'xtatish, va abadiy kurash va shoshilish. Xotirjamlik esa ruhiy pastlikdir”.

Shunday qilib, Yu M. Lotman hayotda har birimizning asosiy maqsadimiz bo'lishi kerakligini yanada chuqurroq anglab yetishimga yordam berdi.

Adabiy asarning murakkabligi muammosi.

Menimcha, yozuvchining iste’dodi har bir insonga ona va chet tillari sirlarini yetkazish mahoratida namoyon bo‘ladi.

Eduard Asadov adabiy ishning murakkabligi haqida o‘z fikrlarini bildirdi: “Men kechayu kunduz o‘zimni tushunishga harakat qilaman...”.

Yodimda, ajoyib rus shoirlari A. S. Pushkin va M. Yu.

Matn allaqachon o'qilgan, chetga surilgan va men biz uchun tillarning keng doirasini ochganlarga minnatdor bo'lishimiz kerakligi haqida o'ylashda davom etaman.

Shaxsning o'lmasligi muammosi.

Men daholar o‘lmas bo‘lib qolishlariga chuqur aminman.

A. S. Pushkin o'z satrlarini V. A. Jukovskiyga bag'ishladi:

Uning she’rlari jozibali darajada shirin

Asrlarning hasadli masofasi o'tadi...

O'z hayotini Rossiyaga bag'ishlagan odamlarning nomlari o'lmas. Bular Aleksandr Nevskiy, Dmitriy Donskoy, Kuzma Minin, Dmitriy Pojarskiy, Pyotr 1, Kutuzov, Suvorov, Ushakov, K. G. Jukov.

Men Aleksandr Blokning so'zlari bilan tugatmoqchiman:

Oh, men aqldan ozishni xohlayman:

Mavjud bo'lgan narsa abadiy qolishdir,

Shaxssiz insoniylashtirilgan,

Bajarilmagan - buni amalga oshiring!

O'z so'ziga sodiq qolish muammosi.

Odobli odam, birinchi navbatda, o'ziga nisbatan halol bo'lishi kerak.

Leonid Panteleevning "Halol" hikoyasi bor. Muallif bizga qorovul almashguncha qorovul turishga sharaf so‘zini bergan bola haqida hikoya qiladi. Bu bolaning irodasi, so‘zi kuchli edi.

"So'zdan kuchliroq narsa yo'q", dedi Meander.

Kitobning inson hayotidagi o'rni muammosi.

Yaxshi kitob bilan uchrashish har doim quvonch keltiradi.

Chingiz Aytmatov: “Insonda ezgulikni tarbiyalash kerak, bu barcha odamlarning, barcha avlodlarning umumiy burchidir. Bu adabiyot va san’atning vazifasidir”.

Maksim Gorkiy shunday degan edi: “Kitobni seving. Bu sizning hayotingizni osonlashtiradi, fikrlar, his-tuyg'ular, voqealarning rang-barang va bo'ronli chalkashliklarini do'stona tarzda hal qilishga yordam beradi, odamlarni va o'zingizni hurmat qilishni o'rgatadi, ongingiz va qalbingizni sevgi tuyg'usi bilan ilhomlantiradi. dunyo, inson uchun."

Shaxsning ma'naviy rivojlanishi muammosi.

Bizningcha, har bir inson ma’naviy jihatdan kamol topishi kerak. D. S. Lixachev shunday deb yozgan edi: "Har bir inson, katta "vaqtinchalik" shaxsiy maqsadlardan tashqari, bitta katta shaxsiy maqsadlarga ega bo'lishi kerak ..."

A. S. Griboedovning "Aqldan voy" asarida Chatskiy ruhiy rivojlangan shaxsning namunasidir. Mayda manfaatlar, bo'sh ijtimoiy hayot uni jirkanardi. Uning sevimli mashg'ulotlari va aql-zakovati atrofdagi jamiyatdan sezilarli darajada yuqori edi.

Televizion dasturlarga munosabat muammosi.

Ishonamanki, bugungi kunda yuzlab dasturlardan tomosha qilish uchun eng foydalisini tanlash juda qiyin.

"Vatan" kitobida D.S.Lixachev teledasturlarni tomosha qilish haqida shunday yozgan edi: ".. vaqtingizni bu behudaga loyiq narsaga sarflang. Tanlov bilan qarang."

Eng qiziqarli, ma’rifiy, ma’naviy-axloqiy dasturlar, nazarimda, “Kuting meni”, “Aqlli erkaklar va zukko qizlar”, “Yangiliklar”, “Katta poygalar”. Bu dasturlar meni odamlarga hamdard bo'lishga, ko'p yangi narsalarni o'rganishga, o'z vatanim haqida qayg'urishga va u bilan faxrlanishga o'rgatadi.

Nomus muammosi.

Nazarimda, jamiyatimizda xizmatkorlik, xushomadgo‘ylik hali barham topgani yo‘q.

A.P.Chexovning “Xameleon” asarida militsiya boshlig‘i kim bilan muloqot qilishiga qarab o‘z xatti-harakatlarini o‘zgartirdi: amaldorga ta’zim qilib, ishchini xo‘rladi.

N.V.Gogolning "Bosh inspektor" asarida butun elita mer bilan birgalikda inspektorni xursand qilishga harakat qiladi, ammo Xlestakov u aytganidek emasligi ma'lum bo'lganda, barcha olijanob odamlar jimgina sahnada muzlab qolishadi.

Alifbo buzilishi muammosi.

Menimcha, yozma shaklni keraksiz ravishda buzish til faoliyatining buzilishiga olib keladi.

Qadim zamonlarda ham Kiril va Metyus alifbo yaratgan. 24 may kuni Rossiyada slavyan adabiyoti kuni nishonlanadi. Bu xalqimizning rus yozuvi bilan faxrlanishidan dalolat beradi.

Ta'lim muammosi.

Menimcha, ta'limning foydasi yakuniy natijalarga qarab baholanadi.

Rus xalq maqolida: "O'rganish - yorug'lik, jaholat - zulmat".

Siyosiy arbob N.I.Pirogov shunday dedi: "Oramizdagi eng ma'lumotli kishilar haqiqatan ham o'rganish - bu haqiqiy hayotga tayyorgarlikdan boshqa hech narsa demaydilar".

Nomus muammosi.

Nazarimda, “sharaf” so‘zi bugun ham o‘z ma’nosini yo‘qotgani yo‘q.

D. S. Lixachev shunday deb yozgan edi: "O'rnak, odob, vijdon - bu qadrlanishi kerak bo'lgan fazilatlardir".

A. S. Pushkinning "Kapitanning qizi" romani qahramoni Pyotr Grinevning hikoyasi - bu odamga o'z burchini bajarish, o'z sha'ni va qadr-qimmatiga g'amxo'rlik qilish, o'zini va boshqalarni hurmat qilish, o'zini himoya qilish orqali to'g'ri yashash uchun kuch berilishini tasdiqlaydi. uning ma'naviy insoniy fazilatlari.

San'atning maqsadi muammosi.

Men san'atning estetik maqsadi bo'lishi kerak, deb hisoblayman.

V.V.Nabokov shunday dedi: "Biz san'at deb ataydigan narsa, aslida, hayotning go'zal haqiqatidan boshqa narsa emas, siz uni qo'lga kiritishingiz kerak, tamom."

Haqiqiy rassomlarning buyuk ijodi butun dunyoda e'tirof etilgan. Parijdagi Luvr san'at muzeyida rossiyalik rassomlar Levitan va Kuinjining rasmlari ko'rgazmaga qo'yilgani bejiz emas.

Rus tilini o'zgartirish muammosi.

Menimcha, rus tilining o'rni o'zimizga bog'liq.

"Sizdan oldin jamoa - rus tili. Chuqur zavq sizni chaqirmoqda. Rohat uning butun o‘lchovsizligiga singib ketadi va uning ajoyib qonuniyatlarini his etasiz...” deb yozgan edi N.V.Gogol.

"Tilimizga, go'zal rus tilimizga g'amxo'rlik qiling, bu xazina, bu bizning o'tmishdoshlarimiz tomonidan bizga meros bo'lib qolgan boylikdir, ular orasida Pushkin yana porlaydi! Ushbu kuchli vositani hurmat bilan ishlating; mohir kishilar qo‘lida mo‘jizalar ko‘rsatishga qodir... Tilning musaffoligini ziyoratgohdek asra!». – I. S. Turgenev qo‘ng‘iroq qildi.

Insonning sezgirligi muammosi.

Ushbu matnni o'qib, siz o'zingizning misollaringizni eslaysiz.

Bir paytlar notanish ayol ota-onamga yordam berdi va men Belgorod shahrida to'g'ri manzilni topishga yordam berdi, garchi u o'z ishi bilan shoshilayotgan bo'lsa ham. Va uning so'zlari xotiramda saqlanib qoldi: "Bizning asrimizda biz bir-birimizga yordam beramiz, aks holda biz hayvonlarga aylanamiz."

A.P.Gaydarning "Temur va uning jamoasi" asari qahramonlari o'lmasdir. Fidokorona yordam beradigan yigitlar axloqiy va estetik tuyg'uni shakllantirishga yordam beradi. Asosiysi, yorqin qalbni, odamlarga yordam berish istagini va bu hayotda kim bo'lishini tushunishni tarbiyalash.

Tug'ilgan joylarni eslab qolish muammosi.

Sergey Yeseninning ajoyib satrlari bor:

Moviy panjurli past uy

Men seni hech qachon unutmayman, -

Juda yaqinda edi

Yilning qorong'ida yangradi.

I. S. Turgenev umrining so'nggi yillarini xorijda o'tkazdi. U 1883 yilda Frantsiyaning Bugeval shahrida vafot etdi. O'limidan oldin og'ir xasta yozuvchi do'sti Yakov Polonskiyga murojaat qildi: "Spasskiyda bo'lganingizda, mendan uyga, bog'ga, mening yosh eman daraxtimga - vatanimga ta'zim qiling, ehtimol men uni hech qachon ko'rmayman.

Matnni o‘qish menga ona vatanimdan, o‘z vatanimdan qimmatliroq narsa bo‘lmasligini va bu tushunchaga ko‘p narsa sarmoya kiritilishini chuqurroq tushunishga yordam berdi.

Vijdon muammosi.

Insonning eng muhim zeb-ziynati pok vijdon deb bilaman.

D. S. Lixachev yozgan edi: “O‘z or-nomusi, odob-axloqi, vijdoni qadrlanishi kerak bo‘lgan fazilatlardir”.

Vasiliy Makarovich Shukshinning "Kalina Krasnaya" filmi bor. Bosh qahramon Yegor Prokudin, sobiq jinoyatchi, onasiga ko'p qayg'u keltirgani uchun qalbida o'zini kechira olmaydi. Keksa ayol bilan uchrashganda, u uning o'g'li ekanligini tan olmaydi.

Matnni o‘qib, qanday vaziyatga tushib qolmaylik, insoniy yuzimizni, qadr-qimmatimizni yo‘qotmaslik kerakligi haqida chuqur o‘ylantirdim.

Shaxs erkinligi va jamiyat oldidagi mas'uliyat muammosi.

Har bir inson jamiyat oldidagi mas’uliyatini anglashi kerak. Buni Yu Trifonov yozgan satrlar tasdiqlaydi: “Har bir inson o'z zimmasiga tarixning aksini oladi. U ba'zilarni yorqin, issiq va qo'rqinchli yorug'lik bilan yoqib yuboradi, boshqalarda u deyarli sezilmaydi, deyarli iliq emas, lekin hammada mavjud.

Akademik D.S.Lixachev shunday degan edi: “Agar inson odamlarga yaxshilik keltirish, ularning dardini kasallikdan yengil qilish, odamlarga quvonch baxsh etish uchun yashasa, u o‘zini insoniylik darajasida baholaydi”.

Chingiz Aytmatov erkinlik haqida shunday degan edi: “Inson va jamiyat erkinligi eng muhim oʻzgarmas maqsad va borliqning eng muhim maʼnosidir va tarixiy nuqtai nazardan hech narsa muhimroq boʻlishi mumkin emas, bu taraqqiyot, demak, farovonlik uchun eng muhim narsadir. davlatning".

Vatanparvarlik muammosi.

"Vatanga muhabbat hayotga mazmun bag'ishlaydi, hayotni o'simlikdan mazmunli mavjudotga aylantiradi", deb yozgan D. S. Lixachev.

Ulug‘ Vatan urushi yillarida keksa avlod vakillarining ko‘rsatgan jasoratlari Vatan inson hayotidagi eng muqaddas narsa ekanligini tasdiqlaydi. Boris Lvovich Vasilevning o'z ona yurtini dushmandan himoya qilish yo'lida halok bo'lgan zenitchi qizlar haqidagi "Bu yerda tonglar esa tinch..." hikoyasini o'qiyotganda befarq qolib bo'lmaydi.

O'z vatanini fidokorona sevadigan haqiqiy askar - Nikolay Plujnikov, Boris Vasilevning "Ro'yxatda yo'q" hikoyasi qahramoni. U umrining so‘nggi daqiqalarigacha Brest qal’asini fashistlardan himoya qildi.

K. G. Paustovskiy yozgan edi: “Inson qalbsiz yashay olmaganidek, Vatansiz ham yashay olmaydi”.

Kasb tanlash muammosi.

Shundagina inson kasb tanlashda xato qilmasa, o‘z ishiga ishtiyoqi baland bo‘ladi. D. S. Lixachev shunday deb yozgan edi: "Siz o'z kasbingizga, biznesingizga, siz bevosita yordam beradigan odamlarga (bu ayniqsa o'qituvchi va shifokor uchun zarur) va siz "uzoqdan" yordam olib keladigan odamlarga ishtiyoqli bo'lishingiz kerak. ularni ko'rish."

Mehr-shafqatning inson hayotidagi o'rni.

Rus shoiri G. R. Derjavin shunday degan edi:

Kim zarar qilmaydi va xafa qilmaydi,

Va yomonlikka yomonlik bilan javob qaytarmaydi:

O'g'illar o'g'illarini ko'radilar

Va hayotda har qanday yaxshi narsa bor.

F. M. Dostoevskiyning quyidagi satrlari bor: "Bir bolaning ko'z yoshlari to'kiladigan dunyoni qabul qilmaslik".

Hayvonlarga nisbatan shafqatsizlik va insonparvarlik muammosi.

Antuan Sent-Ekzyuperining “Kichik shahzoda” ertaki sahifalaridan mehr va insoniylik taraladi. U o'zining asosiy g'oyasini deyarli shiorga aylangan ibora bilan ifodaladi: "Biz o'zimiz bo'ysundirganlar uchun javobgarmiz".

Chingiz Aytmatovning “Iskala” romani bizni umuminsoniy baxtsizlikdan ogohlantiradi. Romanning bosh qahramonlari bo‘rilar – Akbara va Toshchaynar inson aybi bilan vafot etadi. Ularning yuzida butun tabiat halok bo'ldi. Shuning uchun odamlar muqarrar qatl bilan duch kelishadi.

Matnni o‘qib, sadoqatni, tushunishni va muhabbatni hayvonlardan o‘rganishimiz kerakligi haqida o‘ylanib qoldim.

Insoniy munosabatlarning murakkabligi muammosi.

Buyuk rus yozuvchisi L. N. Tolstoy shunday deb yozgan edi: "Agar siz boshqalar uchun yashasangiz, hayot bor". "Urush va tinchlik" asarida u bu fikrni ochib beradi, Andrey Bolkonskiy va Per Bezuxov misolida haqiqiy hayot nima ekanligini ko'rsatadi.

Va S.I.Ozhegov shunday dedi: "Hayot - bu inson va jamiyatning u yoki bu ko'rinishdagi faoliyati".

"Otalar va bolalar" o'rtasidagi munosabatlar muammosi.

B. P. Pasternak shunday degan edi: "O'z qo'shnisiga bo'lgan muhabbatni buzgan odam birinchi bo'lib o'ziga xiyonat qiladi ..."

Yozuvchi Anatoliy Aleksin o'zining "Mulk bo'linishi" hikoyasida avlodlar o'rtasidagi ziddiyatni tasvirlaydi. “Onangni sudga berish yer yuzidagi eng keraksiz ish”, deb onasini mol-mulk uchun da’vo qilayotgan erkak-o‘g‘ilga sudya shunday deydi.

Har birimiz yaxshilik qilishni o'rganishimiz kerak. Yaqinlaringizga muammo yoki og'riq keltirmang.

Do'stlik muammosi.

V.P.Nekrasov shunday deb yozgan edi: "Do'stlikdagi eng muhim narsa - tushunish va kechirish qobiliyatidir".

A.S.Pushkin haqiqiy do'stlikni shunday tavsiflagan: "Do'stlarim, bizning ittifoqimiz ajoyib! U, xuddi jon kabi, bo'linmas va abadiydir."

Rashk muammosi.

Rashk - bu aql tomonidan boshqarib bo'lmaydigan tuyg'u, odamni o'ylamasdan harakatlar qilishga majbur qiladi.

M. A. Sholoxovning "Sokin Don" romanida Stepan birinchi marta Grigoriy Melexovni chinakam sevib qolgan rafiqasi Aksinyani shafqatsizlarcha kaltaklaydi.

L.N.Tolstoyning "Anna Karenina" romanida erining rashki Annani o'z joniga qasd qilishga olib keladi.

O'ylaymanki, har bir inson o'z sevganini tushunishga intilishi va uni kechirish uchun jasorat topishi kerak.

Haqiqiy sevgi nima?

Marina Tsvetaevaning ajoyib satrlari bor:

O'ng va chap qo'l kabi -

Sening ruhing mening qalbimga yaqin.

K. D. Ryleev feldmarshal Sheremetyevning qizi Natalya Borisovna Dolgorukaya haqida tarixiy fikrga ega. U irodasi, unvonlari va boyligidan ayrilgan kuyovini tashlab ketmadi, uning ortidan surgunga yo‘l oldi. Erining o'limidan so'ng, yigirma sakkiz yoshli go'zal rohiba sifatida monastir va'dasini oldi. U aytdi: "Sevgi maxfiy, muqaddas, uning oxiri yo'q".

San'atni idrok etish muammosi.

L.N.Tolstoyning san'atdagi so'zlari to'g'ri: "San'at xotira ishini bajaradi: u oqimdan eng yorqin, hayajonli, ahamiyatli narsalarni tanlaydi va uni kitoblarning kristallariga qo'yadi".

V.V.Nabokov esa shunday dedi: “Biz san’at deb ataydigan narsa mohiyatan hayotning go‘zal haqiqatidan boshqa narsa emas; siz uni ushlay olishingiz kerak, hammasi shu."

Aql-idrok muammosi.

D. S. Lixachev shunday deb yozgan edi: "... aql-zakovat axloqiy salomatlik bilan teng, uzoq umr ko'rish uchun nafaqat jismoniy, balki ruhiy ham sog'liq kerak".

Men buyuk yozuvchi A.I.Soljenitsinni chinakam aqlli shaxs deb bilaman. U og'ir hayot kechirdi, lekin umrining oxirigacha u jismonan va ma'naviy jihatdan sog'lom bo'lib qoldi.

Zodagonlik muammosi.

Bulat Okudjava yozgan:

Vijdon, olijanoblik va qadr-qimmat - Bu bizning muqaddas armiyamiz.

Unga kaftingizni cho'zing, u uchun hatto olovda ham qo'rqmaysiz.

Uning yuzi baland va hayratlanarli. Qisqa umringizni unga bag'ishlang.

Siz g'olib bo'lmasligingiz mumkin, lekin siz odam kabi o'lasiz.

Axloq va olijanoblikning buyukligi jasoratning tarkibiy qismidir. Boris Lvovich Vasilevning "Ro'yxatda yo'q" asarida Nikolay Plujnikov har qanday vaziyatda ham erkak bo'lib qoladi: sevgan ayol bilan munosabatda, doimiy nemis bombardimonlari ostida. Bu haqiqiy qahramonlik.

Go'zallik muammosi.

Nikolay Zabolotskiy o'zining "Xunuk qiz" she'rida go'zallik haqida fikr yuritadi: "U bo'shliq bor idishmi yoki idishda olov miltillaganmi?"

Haqiqiy go'zallik ruhiy go'zallikdir. L.N.Tolstoy "Urush va tinchlik" romanida Natasha Rostova Marya Bolkonskayaning obrazlarini chizib, bizni bunga ishontiradi.

Baxt muammosi.

Shoir Eduard Asadovning baxt haqidagi ajoyib satrlari:

Xunukda go'zallikni ko'ring,

Daryolardagi daryo toshqinlarini ko'ring!

Ish kunlarida qanday baxtli bo'lishni kim biladi,

U haqiqatan ham baxtli odam.

Akademik D.S.Lixachev shunday deb yozgan edi: “Baxtga boshqalarni baxtli qilishga intilib, o‘z manfaatlari va o‘zini bir muddat bo‘lsa ham unuta oladiganlar erishadilar”.

O'sish muammosi .

Biror kishi muhim hayotiy muammolarni hal qilishda o'z ishtirokini anglay boshlaganida, u o'sishni boshlaydi.

K. D. Ushinskiyga tegishli so'zlar haqiqatdir: "Hayotning maqsadi - inson qadr-qimmati va inson baxtining o'zagi".

Shoir Eduard Asadov esa shunday dedi:

Katta bo'lsangiz, yoshligingizdan,

Axir siz yillar bilan emas, amalda kamolotga erishasiz.

Va men o'ttiz yoshga etish uchun vaqtim bo'lmagan hamma narsa,

Keyin, ehtimol, vaqtingiz bo'lmaydi.

Ta'lim muammosi.

A. S. Makarenko shunday deb yozgan edi: "Bizning butun ta'lim tizimimiz odamlarga e'tibor berish shiorini amalga oshirishdir. Faqat uning manfaatlariga, ehtiyojlariga, balki burchiga ham e'tibor berish haqida."

S. Ya Marshakda: "Aqling mehribon, qalbing aqlli bo'lsin".

O'z shogirdiga nisbatan "qalbini aqlli" qilgan o'qituvchi kerakli natijaga erishadi.

Inson hayotining ma'nosi nima

Mashhur rus shoiri A.Voznesenskiy shunday degan edi:

Yuragimizdan qancha ko'p yirtib tashlaymiz,

Qanchalik ko'p qalbimizda qoladi.

A. I. Soljenitsinning "Matryoninning dvori" hikoyasining qahramoni yaxshilik, kechirimlilik va sevgi qonunlariga muvofiq yashaydi. Matryona odamlarga o'z qalbining iliqligini beradi. U "o'sha solih odam, usiz qishloq tura olmaydi. Na shahar. Butun er ham bizniki emas”.

O'rganish muammosi.

Hayotida ustozi bor inson baxtlidir

Chingiz Aytmatovning “Birinchi muallim” qissasi qahramoni Oltinay uchun Duishen “...hayotining eng og‘ir damlarida” javob berib, “...chekinishga jur’at etmagan” ustoz edi. qiyinchiliklar yuzi.

O'qituvchilik kasbi kasbi bo'lgan shaxs - Lidiya Mixaylovna V. Rasputina "Fransuz tili darslari". U butun umri davomida eslab qolgan shogirdi uchun asosiy odamga aylandi.

Mehnatning inson hayotidagi ahamiyati muammosi.

Har birimizning ma’naviy qadriyatimiz insonning mehnatga munosabati bilan o‘lchanadi.

K. D. Ushinskiy shunday degan edi: "O'z-o'zini tarbiyalash, agar u insonga baxt istasa, uni baxtga emas, balki uni hayot faoliyatiga tayyorlashi kerak".

Rus maqolida shunday deyilgan: "Mehnatsiz baliqni hovuzdan olib bo'lmaydi".

V. A. Suxomlinskiyning so'zlariga ko'ra: "Mehnat inson uchun oziq-ovqat kabi zarur, u muntazam, tizimli bo'lishi kerak".

O'z-o'zini cheklash muammosi.

Inson ehtiyojlari cheklangan bo'lishi kerak. Inson o'zini boshqara olishi kerak.

A.S.Pushkinning "Baliqchi va baliq haqidagi ertak" asarida kampir Oltin baliq unga yordam bergan hamma narsani yo'qotdi, chunki uning istaklari zarur chegaradan oshib ketdi.

Rus xalq maqoli to'g'ri: "Osmondagi turnadan ko'ra, qo'ldagi qush yaxshidir".

Befarqlik muammosi.

Afsuski, ko'p odamlar: "Mening uyim chekkada - men hech narsani bilmayman" degan maqol bilan yashaydi.

Argumentlar ensiklopediyasi

Avval mavhum, keyin esa dalillarning o'zi keladi.

Ushbu kitobni yaratish orqali biz talabalarga rus tilidan Yagona davlat imtihonini muvaffaqiyatli topshirishga yordam berishni xohladik. Inshoga tayyorgarlik jarayonida bir qarashda g'alati holat paydo bo'ldi: ko'plab o'rta maktab o'quvchilari u yoki bu tezisni biron bir misol bilan asoslay olmaydilar. Televidenie, kitoblar, gazetalar, maktab darsliklaridagi ma'lumotlar, bu kuchli ma'lumotlar oqimi o'quvchini kerakli material bilan ta'minlaydigandek tuyulishi kerak. Nega insho yozuvchining qo'li shaxsiy pozitsiya uchun bahslashish kerak bo'lgan joyda ojiz qotib qoladi?

Talabaning u yoki bu gapni asoslashga urinayotganda duch keladigan muammolari uning qandaydir ma’lumotlarni bilmasligidan emas, balki bilgan ma’lumotlarini to‘g‘ri qo‘llay olmasligidan kelib chiqadi. "Tug'ilishdan" argumentlar yo'q, bayonot tezisning haqiqatini yoki yolg'onligini isbotlagan yoki rad etganda argument vazifasini oladi. Rus tilidagi Yagona davlat imtihoni bo'yicha inshodagi argument ma'lum bir bayonotdan keyin keladigan ma'lum bir semantik qism sifatida ishlaydi (har qanday dalilning mantiqini hamma biladi: teorema - asoslash - xulosa),

Tor ma'noda, Yagona davlat imtihonidagi inshoga nisbatan, argument ma'lum bir tarzda ishlab chiqilgan va matn tarkibida munosib o'rin egallagan misol sifatida ko'rib chiqilishi kerak.

Masalan, keyingi umumlashtirish uchun boshlang'ich nuqta sifatida yoki qilingan umumlashtirishni mustahkamlash uchun ishlatiladigan fakt yoki maxsus holat.

Misol shunchaki fakt emas, balki tipikhaqiqat, ya'ni ma'lum bir tendentsiyani ochib beruvchi, ma'lum bir umumlashtirish uchun asos bo'lib xizmat qiladigan fakt. Misolni yozish funktsiyasi uning argumentatsiya jarayonlarida keng qo'llanilishini tushuntiradi.

Misol ba'zi ma'lumotlarni ifodalovchi alohida bayonot sifatida emas, balki argument sifatida qabul qilinishi uchun u shunday bo'lishi kerak. kompozitsion tartibga solish: u tasdiqlanayotgan narsaga nisbatan semantik ierarxiyada bo'ysunuvchi pozitsiyani egallashi va xulosa qilingan qoidalar uchun material bo'lib xizmat qilishi kerak.

Bizning argumentlar ensiklopediyasida bir nechta tematik sarlavhalar mavjud bo'lib, ularning har biri quyidagi bo'limlarga bo'lingan:

1. Muammolar
2. Tasdiqlanishi kerak bo'lgan tasdiqlovchi tezislar

3. Iqtiboslar (ulardan kirishni kengaytirish uchun ham, inshoning yakuniy qismini yaratish uchun ham foydalanish mumkin)

4. Umumiy tezisni bahslash uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan misollar.

Ehtimol, kimdir turli tematik sarlavhalardagi dalillarning aniq o'ziga xosligi bilan chalkashib ketishi mumkin. Ammo har qanday ijtimoiy muammo oxir-oqibatda yaxshilik va yomonlik, hayot va o'lim o'rtasidagi yalang'och qarama-qarshilikka tushadi va bu universal toifalar o'z orbitasiga insoniy ko'rinishlarning butun xilma-xilligini tortadi. Shuning uchun, masalan, tabiatni muhofaza qilish zarurligi haqida gapirganda, biz vatanga muhabbat va insonning axloqiy fazilatlari haqida gapirishimiz kerak.

1. Muammolar

1. Haqiqiy shaxsning axloqiy fazilatlari
2. Inson taqdiri

3. Odamlarga insonparvar munosabatda bo'lish

4. Mehribonlik va rahm-shafqat

2. Tasdiqlovchi tezislar

1. Dunyoga yorug'lik va yaxshilik olib keling!
2. Insonni sevish insonparvarlikning asosiy tamoyilidir.
3. Biz boshqalarning hayoti uchun javobgarmiz.

4. Yordam, tasalli, qo'llab-quvvatlash - va dunyo bir oz mehribon bo'ladi.

3. Iqtibos

1. Dunyoning o‘zi ham yomonlik ham, yaxshilik ham emas, uni o‘zingiz nimaga aylantirganingizga qarab, har ikkisining konteyneridir (M. Montaigne, frantsuz gumanist faylasufi).

2. Agar hayoting hayotingni uyg‘otmasa, borliqning abadiy o‘zgarishida dunyo seni unutadi (I.Gyote, nemis yozuvchisi).

3. Yagona amr: "Kuyish" (M. Voloshin, rus shoiri).

4. Boshqalarga porlash orqali men yonaman (Van Tulp, gollandiyalik shifokor).

5. Yosh, baquvvat, xushchaqchaq ekansan, yaxshilik qilishdan charchama (A. Chexov, rus yozuvchisi).

4. Argumentlar

O'zini qurbon qilish. O'z yaqiniga bo'lgan muhabbat.

1) Amerikalik yozuvchi D.London o‘z asarlaridan birida erkak va uning xotini cheksiz qorli dashtda adashib qolgani haqida gapirgan. Oziq-ovqat zahiralari tugab, ayol kundan-kunga kuchsizlanib borardi. U charchaganida, eri cho'ntaklaridan kraker topdi. Ma’lum bo‘lishicha, ayol ikki kishiga ovqat yetishmasligini tushunib, sevgan odamining qochishi uchun ovqatni saqlab qolgan.

2) Buyuk rus yozuvchisi B.Vasilev doktor Yansen haqida gapirgan. U kanalizatsiya chuquriga tushib qolgan bolalarni qutqarib vafot etdi. Tirikligida avliyo sifatida e'zozlangan odam butun shahar tomonidan dafn etilgan.

3) Ulug 'Vatan urushiga bag'ishlangan kitoblardan birida, qamaldan omon qolgan sobiq odam dahshatli ocharchilik paytida, o'layotgan o'smirlik davrida, uning hayotini qo'shnisi o'g'li frontdan yuborgan bir banka pishiriq olib kelganini eslaydi. . "Men allaqachon qarib qolganman, siz esa yoshsiz, siz hali ham yashashingiz va yashashingiz kerak", dedi bu odam. Tez orada u vafot etdi va u qutqargan bola umrining oxirigacha u haqida minnatdor xotirani saqlab qoldi.

4) Fojia Krasnodar o'lkasida sodir bo'ldi. Hatto yura olmaydigan kasal keksalar yashaydigan qariyalar uyida yong'in chiqdi. Hamshira Lidiya Pashentseva nogironlarga yordam berishga shoshildi. Ayol bir necha bemorni yong‘in ichidan olib chiqdi, biroq o‘zi chiqa olmadi.

5) Yumshoq baliqlar suvning past oqimida tuxum qo'yadi.

Agar chekinayotgan suv tuxum uyumini ko'rsatsa, unda siz ta'sirchan manzarani ko'rishingiz mumkin: tuxumlarni qo'riqlayotgan erkak qurib qolmasligi uchun ularni vaqti-vaqti bilan og'zidan sug'oradi. Ehtimol, qo'shniga g'amxo'rlik qilish barcha tirik mavjudotlarning mulkidir.

6) 1928-yilda mashhur italyan sayyohi Nobilening dirijabl halokatga uchradi. Qurbonlar o'zlarini muz ustida topdilar, ular radio orqali favqulodda signal yubordilar. Xabar kelishi bilan norvegiyalik sayyoh R.Amundsen gidrosamolyotni jihozladi va o‘z hayotini xavf ostiga qo‘yib, Nobile va uning safdoshlarini qidirib ketdi. Ko'p o'tmay, samolyot bilan aloqa uzildi va bir necha oy o'tgach, uning vayronalari topildi. Mashhur qutb tadqiqotchisi odamlarni qutqarib halok bo'ldi.

7) Qrim urushi paytida mashhur shifokor Pirogov Sevastopolni himoya qilayotgan garnizonning ahvoli haqida bilib, urushga borishni so'ray boshladi. Unga rad javobini berishdi, lekin u ko'p yaradorlar tajribali jarrohning yordamiga muhtojligini bilib, o'zi uchun tinch hayotni tasavvur qila olmagani uchun qat'iyatli edi.

8) Qadimgi Azteklarning afsonalarida o'q dunyo to'rt marta butunlay vayron qilinganligini aytdi. To'rtinchi kataklizmdan keyin quyosh chiqdi. Keyin xudolar yig'ilib, qanday qilib yangi yoritgichni yaratish haqida o'ylay boshladilar. Ular katta olov qurishdi va uning nuri zulmatni tarqatib yubordi. LEKIN olov nuri o'chmasligi uchun xudolardan biri o'zini ixtiyoriy ravishda olovga qurbon qilishi kerak edi. Va keyin bitta yosh xudo alangali alangaga yugurdi. Yerimizni yoritib turadigan quyosh shunday paydo bo'ldi. Bu rivoyatda fidoyilik hayotimiz chirog‘i, degan fikr ifodalangan.

9) Mashhur kinorejissyor S. Rostotskiy Ulug 'Vatan urushi paytida uni jang maydonidan olib chiqqan ayol hamshiraga hurmat sifatida "Va bu erda tonglar tinch ..." filmini suratga olganini aytdi.

10) Afrikada uch yil davomida babunlar orasida yashagan tabiatshunos Evgeniy Mare bir marta leopardning kechikkan babunlar podasi qutqaruvchi g'orlarga shoshilayotganini kuzatdi: erkaklar, urg'ochilar, chaqaloqlar - bir so'z bilan, aniq o'lja. Ikki erkak podadan ajralib, asta-sekin qoplon ustidagi qoya ustiga chiqib, birdan pastga sakrab tushishdi. Biri qoplonning tomog‘idan, ikkinchisi qoplonning belidan tutdi. Qoplon birinchisining qornini orqa panjasi bilan yorib, ikkinchisining suyaklarini oldingi panjalari bilan sindirib tashladi. Ammo o'limdan bir soniya oldin, birinchi babunning tishlari leopard tomirida yopildi va butun uchlik keyingi dunyoga yo'l oldi. Albatta, ikkala babun ham o'lim xavfini sezmay qolmadi. Ammo ular podani saqlab qolishdi.

Rahmdillik va rahm-shafqat. Sezuvchanlik

1) M. Sholoxovning “Inson taqdiri” ajoyib hikoyasi bor. Unda urush yillarida barcha yaqinlaridan ayrilgan askarning ayanchli taqdiri haqida hikoya qilinadi. Bir kuni u yetim bolani uchratib qoldi va o'zini otam deb atashga qaror qildi. Bu harakat sevgi va yaxshilik qilish istagi insonga yashash uchun kuch, taqdirga qarshi turish uchun kuch berishini anglatadi.

2) V.Gyugo “Baxtsizlar” romanida o‘g‘ri haqida hikoya qiladi. Tunni episkopning uyida o'tkazgandan so'ng, ertalab bu o'g'ri undan kumush idishlarni o'g'irlab ketdi. Ammo bir soatdan keyin politsiya jinoyatchini qo'lga olib, uni tunash uchun joy berilgan uyga olib bordi. Ruhoniy bu odam hech narsani o'g'irlamaganini, hamma narsani egasining ruxsati bilan olganini aytdi. Eshitganidan hayratga tushgan o‘g‘ri bir daqiqada haqiqiy qayta tug‘ilishni boshdan kechirdi va shundan so‘ng u halol insonga aylandi.

3) Tibbiyot olimlaridan biri klinikada laboratoriya xodimlari ishlashini ta'kidladi: ular bemorlar qanday azob chekayotganini ko'rishlari kerak edi. Bu yosh tadqiqotchilarni uch barobar energiya bilan ishlashga majbur qildi, chunki ma'lum bir inson hayoti ularning sa'y-harakatlariga bog'liq edi.

4) Qadimgi Bobilda kasal odamni maydonga olib chiqishgan va har bir o'tkinchi unga shifo topish haqida maslahat berishi yoki oddiygina hamdardlik so'zini aytishi mumkin edi. Bu haqiqat shuni ko'rsatadiki, qadim zamonlarda odamlar boshqa odamning baxtsizligi yo'qligini, boshqa odamning azobi yo'qligini tushunishgan.

5) Uzoq Kareliya qishlog'ida bo'lib o'tgan "Sovuq yoz 53 ..." filmini suratga olish paytida atrofdagi barcha aholi, ayniqsa bolalar "Bo'ri bobo" - Anatoliy Papanovni ko'rish uchun yig'ilishdi. Rejissyor yashovchilarni suratga olish jarayoniga xalaqit bermasliklari uchun haydab chiqarmoqchi bo‘ldi, lekin Papanov barcha bolalarni yig‘ib, ular bilan suhbatlashdi va ularning har biri uchun daftarga nimadir yozdi. Ko‘zlari baxtdan porlayotgan bolalar esa buyuk aktyorga qarashdi. Ularning o'zlari uchun qimmat suratga tushishni to'xtatgan bu odam bilan uchrashuvi ularning xotirasida abadiy qoldi.

6) Qadimgi tarixchilarning aytishicha, Pifagor baliqchilardan baliq sotib olib, yana dengizga tashlagan. Odamlar eksantrik ustidan kulishdi va u baliqlarni to'rdan qutqarib, odamlarni dahshatli taqdirdan - bosqinchilarning qulligidan himoya qilishga harakat qilganini aytdi. Darhaqiqat, barcha tirik mavjudotlar ko'rinmas, ammo kuchli sabab-oqibat bog'lari bilan bog'langan: bizning har bir harakatimiz, aks-sado kabi, koinot bo'ylab tarqalib, ma'lum oqibatlarga olib keladi.

7) Rag'batlantiruvchi so'z, g'amxo'r qarash, muloyim tabassum insonga muvaffaqiyatga erishishga yordam beradi va uning qobiliyatiga ishonchini mustahkamlaydi. Psixologlar ushbu bayonotning to'g'riligini aniq tasdiqlaydigan qiziqarli tajriba o'tkazdilar. Biz tasodifiy odamlarni jalb qildik va ulardan bir muddat bolalar bog'chasi uchun o'rindiqlar yasashlarini so'radik. Birinchi guruhdagi ishchilar doimo maqtovga sazovor bo‘lgan bo‘lsa, ikkinchi guruhdagilar o‘zlarining qobiliyatsizligi va e’tiborsizligi uchun tanbeh qilinardi. Natija qanday? Birinchi guruhda ular ikkinchi guruhga qaraganda ikki barobar ko'p skameykalar yasadilar. Bu degani, yaxshi so'z insonga haqiqatan ham yordam beradi.

8) Har bir insonga tushunish, hamdardlik, iliqlik kerak. Bir kuni taniqli rus qo'mondoni A. Suvorov yaqinlashib kelayotgan jangdan qo'rqib, o'rmonga yugurib kelgan yosh askarni ko'rdi. Dushman mag'lubiyatga uchragach, Suvorov qahramonlarni mukofotladi va buyruq butalar orasida qo'rqoq o'tirgan kishiga tushdi. Bechora askar uyatdan yiqilib tushishiga sal qoldi. Kechqurun u mukofotni qaytarib berib, qo'mondonga qo'rqoqligini tan oldi. Suvorov dedi: "Buyurtmangizni saqlash uchun qabul qilaman, chunki men sizning jasoratingizga ishonaman!" Navbatdagi jangda askar o‘zining qo‘rqmasligi va jasorati bilan barchani lol qoldirdi va ordenni munosib qabul qildi.

9) Afsonalardan biri Avliyo Kasyan va Aziz Nikolay yoqimli bir vaqtlar er yuzida qanday yurishganini aytadi. Loydan aravani tortib olmoqchi bo‘lgan odamni ko‘rdik. Kasyan, muhim vazifani bajarishga shoshilib, samoviy libosini bo'yashni istamay, uzoqroqqa ketdi va Nikola bu odamga yordam berdi. Rabbiy bu haqda bilib, Nikolayga yiliga ikki marta, Kasyanga esa har to'rt yilda bir marta - 29 fevralda berishga qaror qildi.

10) Ilk o'rta asrlarda tarbiyalangan, taqvodor egasi o'z uyining tomi ostida tilanchi va sarsonga boshpana berishni o'z burchi deb bilgan. Qashshoqlarning ibodatlari Xudoga ko'proq etib borishiga ishonishgan. Egalari baxtsiz trampdan ma'badda ular uchun ibodat qilishni so'rashdi, buning uchun ular unga tanga berishdi. Albatta, bu samimiylik o'ziga xos manfaatlardan xoli emas edi, shunga qaramay, o'sha paytda ham odamlar ongida kam ta'minlanganlarni xafa qilmaslik, ularga rahm-shafqat ko'rsatishni talab qiladigan axloqiy qonunlar paydo bo'lgan.

11) Mashhur figurali uchish bo'yicha murabbiy Stanislav Juk e'tiborni hamma umidsiz deb bilgan qizga qaratdi. Murabbiyga uning o'ziga xos iste'dodi bo'lmasa-da, o'zini ayamasdan ishlagani yoqdi. Juk unga ishondi, u bilan mashq qila boshladi va bu qizdan 20-asrning eng nomdor figurali uchuvchisi Irina Rodnina yetishib chiqdi.

12) Maktab ta'limi muammolarini o'rganuvchi psixologlarning ko'plab tadqiqotlari bolada uning kuchiga ishonchni shakllantirish qanchalik muhimligini isbotlaydi. Agar o‘qituvchi o‘quvchilardan katta umidlar bo‘lsa va ulardan yuqori natijalar kutsa, buning o‘zi intellekt darajasini 25 ballga oshirish uchun yetarli bo‘ladi.

13) Televizion dasturlardan birida deyarli aql bovar qilmaydigan voqea aytildi. Qiz bolaligidan og'ir kasallik tufayli yura olmagan dugonasi haqida ertak yozgan. Ertak kasal ayolning sehrli davolanishi haqida gapirdi. Bir do'stim ertakni o'qidi va o'zi tan olganidek, endi tuzalishi kerak deb qaror qildi. U shunchaki tayoqchalarini tashlab, yurib ketdi. Shunday qilib, chinakam mehribonlik sehrga aylanadi.

14) Rahmdillik faqat odamlarga xos emas. Bu hatto hayvonlarga ham xosdir va bu tuyg'uning tabiiy tabiatining dalilidir. Olimlar quyidagi tajribani o'tkazdilar: eksperimental kameraning yoniga ular kalamush bilan qafas qo'yishdi, u har safar qabiladoshlaridan biri tokchadan non to'pini olganida elektr toki urardi. Ba'zi kalamushlar azob chekayotgan jonzotga e'tibor bermay, yugurishda va ovqat eyishni davom ettirdilar. Boshqalar tezda ovqatni ushlab, kameraning boshqa burchagiga yugurib ketishdi va keyin qiynoqqa solingan qarindoshi bilan qafasdan yuz o'girib, uni yeyishdi. Ammo hayvonlarning ko'pchiligi og'riqning chiyillashini eshitib, uning sababini bilib, darhol ovqatdan bosh tortdilar va non bilan tokchaga yugurmadilar.

Odamlarga nisbatan qo'pol va qo'pol munosabat

1) 2006 yil yanvar oyida Vladivostokda dahshatli yong'in sodir bo'ldi. Ko‘p qavatli uyning sakkizinchi qavatida joylashgan omonat kassasining binolari yonib ketdi. Boshliq xodimlardan avval barcha hujjatlarni seyfga yashirib, keyin evakuatsiya qilishni talab qildi. Hujjatlar olib ketilayotganda koridorni yong‘in qamrab oldi va ko‘plab qizlar halok bo‘ldi.

2) Yaqinda Kavkazda bo'lib o'tgan urush paytida jamiyatda haqli g'azabga sabab bo'lgan voqea sodir bo'ldi. Kasalxonaga yaralangan askar olib kelindi, biroq shifokorlar ularning muassasasi Ichki ishlar vazirligiga, askar esa Mudofaa vazirligiga qarashli ekanligini aytib, uni qabul qilishdan bosh tortishdi. Ular kerakli tibbiy bo‘limni qidirayotganda yarador vafot etgan.

3) Nemis afsonalaridan biri ko'p yillarni gunohda o'tkazgandan so'ng, tavba qilishga va solih hayotni boshlashga qaror qilgan odam haqida hikoya qiladi. U duosini so'rash uchun Papaning oldiga bordi. Ammo Papa, gunohkorning iqrorligini eshitib, uning tayog'i barglar bilan qoplanishidan oldin, iltimosnomani qabul qilishini aytdi. Gunohkor tavba qilish uchun juda kech ekanligini tushundi va gunoh qilishda davom etdi. Ammo ertasi kuni Papaning qamishi to'satdan yashil barglar bilan qoplangan bo'lib, gunohkorni kechirishini e'lon qilish uchun xabarchilar yuborilgan, ammo ular uni hech qaerda topa olishmagan.

4) Rad etilganlarning pozitsiyasi har doim fojiali. Agar u yangi bilim, yangi haqiqat olib kelsa ham, uni hech kim eshitmaydi. Olimlarning ta'kidlashicha, bu hodisa hayvonlar orasida ham uchraydi. O'z podasida past o'rinni egallagan maymunga murakkab manipulyatsiyalar yordamida banan olishni o'rgatishgan. Qarindoshlar bu bananlarni qanday qilib olinganini tushunishga ham urinmay, shunchaki olib ketishdi. To'plam rahbariga bunday usullar o'rgatilganda, uning barcha qarindoshlari uning manipulyatsiyalarini qiziqish bilan kuzatib, unga taqlid qilishga harakat qilishdi.

5) Bir so'z bilan siz odamni qutqarishingiz mumkin yoki uni yo'q qilishingiz mumkin.

Fojia operatsiyadan bir kun oldin sodir bo‘lgan. Ingliz jarrohi taniqli rus aktyori Evgeniy Evstitneevning yuragini tortdi va uning to'rtta klapanidan faqat bittasi, keyin esa atigi 10 foizi ishlayotganini tushuntirdi. "Sen har qanday holatda ham o'lasan, - dedi shifokor, "operatsiya qilasanmi yoki yo'qmi". Uning so'zlaridan ma'no shu ediki, operatsiyaga rozilik berib, tavakkal qilish kerak, chunki biz hammamiz o'likmiz, ertami-kechmi hammamiz o'lamiz. Buyuk aktyor shifokor nima haqida gapirayotganini bir zumda tasavvur qildi. Va yuragim to'xtadi.

6) Napoleon yoshligida kambag'al edi, deyarli och edi, onasi unga yordam so'rab, umidsiz xatlar yozdi, chunki uning katta oilasini boqish uchun hech narsa yo'q edi. Napoleon turli hokimiyatlarni iltimosnomalar bilan bombardimon qildi, hech bo'lmaganda sadaqa so'radi va arzimagan pul topish uchun har kimga xizmat qilishga tayyor edi. Nahotki o‘sha paytlarda qo‘pol takabburlik va qo‘pollik bilan yuzma-yuz bo‘lib, boshdan kechirgan azoblari uchun butun insoniyatdan o‘ch olish uchun butun dunyo ustidan hokimiyat orzularini ardoqlay boshlagan.

Muammolar

1. Inson va Vatan

2. Insonning o‘z xalqi bilan aloqasi

Tasdiqlovchi tezislar

1. Vataningizni seving, qadrlang va himoya qiling.

2. Vatanga muhabbat baland ovozda emas, balki sizni o'rab turgan narsalarga g'amxo'rlik qilishda namoyon bo'ladi.

3. Har birimiz o‘tmishdan kelajakka oqib kelayotgan zamon daryosining tirik zarrasi

Iqtibos

1. Yuraksiz yashay olmaganidek, inson vatansiz yashay olmaydi (K. Paustovskiy).

2. Avlodlarimdan mendan o‘rnak olishlarini so‘rayman: umrining oxirigacha vatanga sodiq bo‘lsin (A. Suvorov).

3. Har bir olijanob inson o‘zining qon qarindoshligini, vatan bilan qon rishtasini chuqur anglaydi (V.Belinskiy).

Argumentlar

Inson vatansiz yashay olmaydi

1) Mashhur yozuvchi dekabrist Suxinov haqida gapirib berdi, u qo'zg'olon mag'lub bo'lganidan so'ng, politsiya qonxo'rlaridan yashirinishga muvaffaq bo'ldi va og'riqli sarguzashtlardan so'ng nihoyat chegaraga etib keldi. Yana bir daqiqa - va u erkinlikni topadi. Ammo qochoq dalaga, o‘rmonga, osmonga qarab, o‘z yurtidan uzoqda, begona yurtda yashay olmasligini angladi. U politsiyaga taslim bo'ldi, kishanlangan va og'ir ishlarga jo'natilgan.

2) Rossiyani tark etishga majbur bo'lgan taniqli rus qo'shiqchisi Fyodor Chaliapin har doim o'zi bilan quti olib yurgan. Unda nima borligini hech kim bilmas edi. Ko'p yillar o'tgach, qarindoshlar Chaliapinning bir hovuch ona yurtini bu qutida saqlaganini bilishdi. Bejiz aytishmaydi: ona yurt bir hovuchda shirin. Ochig‘i, o‘z vatanini jon-jahdi bilan sevgan ulug‘ xonanda o‘z ona yurtining yaqinligini, iliqligini his etishi zarur edi.

3) Natsistlar Fransiyani bosib olib, fuqarolar urushi yillarida Qizil Armiyaga qarshi kurashgan general Denikinni Sovet Ittifoqiga qarshi kurashda ular bilan hamkorlik qilishga taklif qildilar. Ammo general keskin rad javobini berdi, chunki uning uchun vatani siyosiy kelishmovchiliklardan ko'ra qimmatroq edi.

4) Amerikaga olib ketilgan afrikalik qullar o'z vatanlariga intilishdi. Umidsizlikka tushib, ruh tanadan tashlab, qushdek uyga uchib ketishiga umid qilib, o'zlarini o'ldirishdi.

5) Qadim zamonlarda eng dahshatli jazo odamni qabila, shahar yoki mamlakatdan haydab chiqarish edi. Uying tashqarisida begona yurt bor: begona yurt, begona osmon, begona til... U yerda sen butunlay yolg‘izsan, u yerda sen hech kim emassan, huquqsiz va nomsiz jonzot. Shuning uchun ham vatanni tark etish inson uchun hamma narsani yo'qotish degani edi.

6) Rossiyaning taniqli xokkeychisi V. Tretyakga Kanadaga ko'chib o'tish taklif qilindi. Unga uy sotib olib, ko‘proq maosh berishga va’da berishdi. Tretyak osmon va yerga ishora qilib: "Buni menga ham sotib olasizmi?" Mashhur sportchining javobi barchani sarosimaga soldi va boshqa hech kim bu taklifga qaytmadi.

7) 19-asr oʻrtalarida ingliz otryadi Turkiya poytaxti Istanbulni qamal qilganda, butun aholi oʻz shahrini himoya qilish uchun oʻrnidan turdi. Shahar aholisi, agar turk to'plari dushman kemalariga qarata o'q otishiga to'sqinlik qilsa, o'z uylarini vayron qilgan.

8) Bir kuni shamol tepalikda o'sgan qudratli eman daraxtini yiqitishga qaror qildi. Ammo eman faqat shamol zarbalari ostida egildi. Shunda shamol ulug'vor eman daraxtidan so'radi: "Nega men sizni mag'lub qila olmayman?"

Eman uni ushlab turgan tanasi emas, deb javob berdi. Uning kuchliligi shundaki, u yerga ildiz otgan va unga ildizi bilan yopishgan. Bu oddiy hikoyada Vatanga muhabbat, milliy tarix, ajdodlar madaniy tajribasi bilan chuqur bog‘liqlik xalqni yengilmas qiladi, degan g‘oya ifodalangan.

9) Ispaniya bilan dahshatli va halokatli urush xavfi Angliyaga yaqinlashganda, shu paytgacha adovat tufayli parchalanib ketgan butun aholi uning malikasi atrofida to'planishdi. Savdogarlar va zodagonlar armiyani o'z pullari bilan jihozladilar, oddiy mansabdagi odamlar esa militsiya safiga kirdilar. Hatto qaroqchilar ham o'z vatanlarini eslab, uni dushmandan qutqarish uchun kemalarini olib kelishdi. Va ispanlarning "yengilmas armadasi" mag'lubiyatga uchradi.

10) Turklar o'zlarining harbiy yurishlarida asirga olingan o'g'il va yigitlarni asirga oldilar. Bolalar majburan islom dinini qabul qilib, yangisar degan jangchilarga aylantirilgan. Turklar ma'naviy ildizlardan mahrum bo'lgan, o'z vatanini unutgan, qo'rquv va itoatkorlikda tarbiyalangan yangi jangchilar davlatning ishonchli qo'rg'oniga aylanishiga umid qilishgan. Ammo bu sodir bo'lmadi: yangisarlarning himoya qiladigan hech narsasi yo'q edi, ular jangda shafqatsiz va shafqatsiz edilar, jiddiy xavf tug'ilganda qochib ketishdi, doimiy ravishda yuqori maosh talab qilishdi va saxiy mukofotsiz xizmat qilishdan bosh tortishdi. Hammasi yangisar otryadlari tarqatib yuborilishi bilan yakunlandi va o'lim azobi ostida bo'lgan aholiga hatto bu so'zni aytish taqiqlandi.

11) Qadimgi tarixchilar Afina uchun jang qilishdan bosh tortgan bir yunon sportchisi haqida gapirib, u sport musobaqalariga tayyorgarlik ko'rish kerakligini tushuntiradi. U Olimpiya o'yinlarida ishtirok etish istagini bildirganida, fuqarolar unga: "Siz bizning qayg'ularimizga sherik bo'lishni xohlamadingiz, demak siz bizning quvonchimizni baham ko'rishga loyiq emassiz", dedi.

12) Mashhur sayohatchi Afanasiy Nikitin sayohatlari davomida juda ko'p g'alati va g'ayrioddiy narsalarni ko'rgan. Bu haqda u o'zining "Uch dengiz bo'ylab sayr qilish" kitobida gapirgan. Ammo uzoq mamlakatlarning ekzotizmi uning vataniga bo'lgan muhabbatini so'ndirmadi, aksincha, uning qalbida otasining uyiga bo'lgan intilishi yanada kuchaydi.

13) Birinchi jahon urushi paytida, harbiy yig'ilishda Nikolay-2 shunday boshlangan iborani aytdi: "Menga va Rossiyaga ...". Ammo bu yig‘ilishda qatnashgan generallardan biri podshohni xushmuomalalik bilan tuzatdi: “Janob hazratlari, SIZ “Rossiyaga ham, sizga ham...” demoqchi bo‘lsangiz kerak...” Nikolay II o‘z xatosini tan oldi.

14) Lev Tolstoy o'zining "Urush va tinchlik" romanida "harbiy sir" - sababni ochib beradi. 1812 yilgi Vatan urushida Rossiyaga frantsuz bosqinchilari qo'shinlarini mag'lub etishga yordam bergan. Agar boshqa mamlakatlarda Napoleon qo'shinlarga qarshi kurashgan bo'lsa, Rossiyada butun xalq unga qarshi chiqdi. Turli tabaqalar, turli darajalar, turli millatlar umumiy dushmanga qarshi kurashda birlashdilar va bunday qudratli kuchga hech kim dosh berolmaydi.

] 5) Buyuk rus yozuvchisi I. Turgenev o‘zini Antey deb atagan, chunki unga ma’naviy quvvat bergan Vatanga muhabbati edi.

16) Rossiyaga kirgan Napoleon dehqonlar yer egalari tomonidan qattiq zulm ostida qolganini bilar edi, shuning uchun u oddiy xalqning yordamiga umid qildi. Ammo erkaklar em-xashakni qattiq valyutaga sotmoqchi emasligini bilishganda, uning ajablanganini tasavvur qiling. "Ular o'zlarining foydalarini tushunishmayaptimi?!" – hayron va sarosimada qichqirdi imperator.

17) Taniqli rus shifokori Pirogov efir bug'larini inhalatsiyalash uchun qurilmani o'ylab topgach, uni chizmalarga muvofiq yasashni iltimos qilib, qalaychiga murojaat qildi. Qalaychi bu qurilma Qrim urushida qatnashgan askarlarga operatsiya qilish uchun mo‘ljallanganligini bilib, rus xalqi uchun hamma narsani tekin qilishini aytdi.

190 Nemis generali Guderian uni hayratga solgan voqeani esladi. Ulug 'Vatan urushi davrida sovet artilleriyachisi bitta snaryadli to'pni bir qo'l bilan sudrab ketayotganda qo'lga olindi. Ma'lum bo'lishicha, bu qiruvchi dushmanning to'rtta tankini nokautga uchratgan va tank hujumini qaytargan. Qanday kuch qo'llab-quvvatlashdan mahrum bo'lgan askarni dushmanlarga qarshi umidsiz kurashishga majbur qildi - nemis generali tushunolmadi. Aynan o'sha paytda u hozirgi tarixiy iborani aytdi: "Biz bir oydan keyin Moskva bo'ylab sayr qiladiganga o'xshaymiz".

20) Qizil Armiya askari Nikodim Korzennikovni fenomenal deb atashadi: u dunyoning barcha armiyalarida tug'ilganidan kar va soqov bo'lgan yagona askar edi. Vatanni himoya qilish uchun ko‘ngilli ravishda frontga jo‘nadi. Otryad boshlig'ini qutqarish paytida u qo'lga olindi. Ular uni qattiq kaltaklashdi, U shunchaki hech qanday harbiy sirlarni oshkor eta olmasligini tushunmadilar - u kar va soqov edi! Nikodim osishga hukm qilindi, lekin u qochishga muvaffaq bo'ldi. Men nemis avtomatini olib, o‘z xalqim oldiga chiqdim. Urushning eng xavfli qismlarida pulemyotchi sifatida jang qilgan. Na eshitadi, na gapira olmaydigan bu odam tabiatning o'zi inkor etgan ishni qilishga qayerdan kuch topdi? Albatta, bu vatanga bo‘lgan samimiy va fidoiy muhabbat edi.

21) Mashhur qutb tadqiqotchisi Sedov bir marta balerina Anna Pavlovaga chiroyli, aqlli huskini sovg'a qilgan. Anna Pavlova bu itni o'zi bilan sayr qilishni yaxshi ko'rardi. Ammo kutilmagan voqea yuz berdi. Ular qor bilan qoplangan Neva yonidan o'tib ketayotib, qorli dalaning cheksiz kengliklarini ko'rdi, chanadan sakrab tushdi va tanish manzaradan xursand bo'lib, tezda ko'zdan g'oyib bo'ldi. Pavlova hech qachon uy hayvonini kutmagan.

1. Muammolar

1. 1. Inson hayotining ma'nosi
2. 2. Sizning chaqiruvingizga sodiqlik
3. 3. Hayot yo'lini topish
4. 4. To'g'ri va noto'g'ri qiymatlar
5. 5. Baxt
6. 6. Ozodlik

P. Tasdiqlovchi tezislar

1. Inson hayotining mazmuni o'zini o'zi anglashdir.

1. Sevgi insonni baxtli qiladi.

3.Yuksak maqsad, ideallarga xizmat qilish insonga o‘ziga xos kuchlarni ochib berishga imkon beradi.

1. Hayotga xizmat qilish insonning asosiy maqsadidir.
2. Insonni erkinlikdan mahrum qilib bo'lmaydi.

6. Insonni baxtli bo'lishga majburlay olmaysiz.

III. Iqtibos

1. Dunyoda engib bo'lmaydigan narsa yo'q (A.V. Suvorov, qo'mondon).

2. Faqat mehnat zavq olish huquqini beradi (N.Dobrolyubov, adabiyotshunos).

3. Halol yashash uchun siz sarosimaga tushishga, kurashishga, xatoga yo‘l qo‘yishga, boshlash va ketishga, yana boshlashga va yana tashlashga, doimo kurashib yutqazishga tayyor bo‘lishingiz kerak. Sokinlik esa ma’naviy pastlikdir (L.Tolstoy, yozuvchi).

4. Hayot nima? Uning ma'nosi nima? Maqsad nima? Faqat bitta javob bor: hayotning o'zida (V. Veresaev, yozuvchi).

5. Yelkalarim orqasidagi ikki qanot esa kechalari porlamaydi (A. Tarkovskiy, shoir).

6. Tug‘ilish, yashash va o‘lish uchun katta jasorat kerak (A.Maklin, ingliz yozuvchisi).

7. Hayotning mazmuni istaklaringizni qondirish emas, balki ularga ega bo'lishdir (M.Zoshchenko, rus yozuvchisi).

8. Agar hayotdagi asosiy maqsad yashagan yillar soni emas, balki or-nomus va qadr-qimmat bo‘lsa, qachon o‘lishining qanday farqi bor (D.Oru E.M., ingliz yozuvchisi).

9. Buyuk irodasiz buyuk iste’dod yo‘q (O. Balzak, fransuz yozuvchisi).

10. Fikrlash va yaratish, yaratish va fikr yuritish - bu barcha hikmatlarning asosidir (I. Gyote, nemis yozuvchisi).

11. Inson yo tashvish talvasasida yoki zerikishning letargiyasida yashash uchun tug'iladi (Volter, frantsuz yozuvchisi). 12. Yomonlikni tanlagan odam yaxshilikka majburlangandan ma'lum darajada afzaldir (E. Burgess, ingliz yozuvchisi).

IV. Argumentlar

Insonning o'zini o'zi anglashi. Hayot baxt uchun kurashga o'xshaydi

1) Tasavvur qilaylik, qandaydir mehribon sehrgar yoki yuqori darajada rivojlangan musofirlar insoniyatga foyda keltirishga qaror qilishdi: ular odamlarni ishlash zaruratidan qutqarib, barcha ishlarni aqlli mashinalarga topshirdilar. O‘shanda biz bilan, bekorchi va quvnoq hayot haqidagi azaliy orzuimiz nima bo‘lardi? Inson yengish quvonchini yo'qotib, hayot azobli mavjudotga aylanadi.

2) Yerga tashlangan mayda olma urug‘i oxir-oqibat o‘sib, shirin, suvli mevalar beradigan daraxtga aylanadi. Xuddi shunday, inson tabiatan o'ziga xos kuchlarni anglashi, o'z mehnati samarasi bilan odamlarni xursand qilish uchun o'sishi kerak.

3) G'ayrioddiy odam Evgeniy Oneginning hayotiy dramasi aynan "u tinimsiz ish bilan kasallanganligi" bilan bog'liq. Bekorchilikda o'sib ulg'aygach, u eng muhim narsani o'rganmadi: sabr-toqat bilan ishlash, o'z maqsadiga erishish, boshqa odam uchun yashash. Uning hayoti "ko'z yoshlarsiz, hayotsiz, sevgisiz" quvonchsiz hayotga aylandi.

4) Shimoliy Amerika mustamlakachilari mahalliy hindularni maxsus aholi punktlariga - rezervatsiyalarga to'pladilar. Oq tanlilar hindularga yaxshilik tilashdi: ular uylar qurdilar, oziq-ovqat va kiyim-kechak bilan ta'minladilar. Ammo g'alati narsa: o'z mehnati evaziga o'z ovqatini topish zaruratidan mahrum bo'lgan hindular o'lishni boshladilar. Ehtimol, insonga havo, yorug'lik va suv kabi ish, xavf-xatar, hayot qiyinchiliklari kerak.

5) O'z-o'zini anglash insonning eng muhim ehtiyojlaridan biridir. Sokin to'yishni eng oliy ne'mat deb biladigan savdogarning nuqtai nazaridan, dekabristlarning harakati jinnilikning balandligi, qandaydir bema'ni ekssentriklik kabi ko'rinadi. Axir, ularning deyarli barchasi badavlat oilalardan bo'lgan, juda muvaffaqiyatli martabaga ega va mashhur edi. Ammo hayot ularning e’tiqodlariga, ideallariga zid edi va ular o‘z maqsadi yo‘lida dabdabani mahkumlarning kishaniga almashtirdilar.

6) AQShdagi ba'zi sayyohlik kompaniyalari o'z mijozlariga g'alati dam olish turlarini taklif qilishadi: asirlikda qolish, lekin asirlikdan qochish. Hisoblash to'g'ri, chunki zerikishdan va zerikarli kundalik hayotdan charchagan odamlar ekstremal sharoitlarda o'zlarini topish uchun katta miqdorda pul to'lashga tayyor. Insonga qiyinchiliklar kerak, mashaqqat va xavf-xatarlarga qarshi kurashish kerak.

7) Bitta iste'dodli ixtirochi idish-tovoq sinmaydigan idishni o'ylab topdi va yog'ochni tashish uchun maxsus aravalarni o'ylab topdi. Ammo uning ixtirolari bilan hech kim qiziqmasdi. Keyin u qalbaki pul ishlab chiqarishni boshladi. U ushlanib, qamoqqa tashlandi. Jamiyat bu insonning g‘ayrioddiy iste’dodini ro‘yobga chiqarishi uchun sharoit yaratib bera olmaganini anglash alam qiladi.

8) Ba'zi olimlar inson maymundan emas, aksincha, maymun tanazzul natijasida hayvonlarga aylangan odamlardan kelib chiqqan, degan bahslashishda davom etadilar.

10) Jurnallar olimlarning qiziqarli eksperimenti haqida gapirdi: tahdidli tovushlar eshitilgan teshik yaqinida. Ular kalamushlar bilan qafas o'rnatdilar. Hayvonlar ehtiyotkorlik bilan teshikka sudralib, unga qarashni boshladilar va keyin qo'rquvni yengib, ichkariga kirishdi. Hayvonlarni u erga nima majbur qildi? Ularda ovqat bor edi! Hech qanday fiziologik ehtiyoj bunday "qiziqish" ni tushuntira olmaydi! Binobarin, hayvonlarda ham bilim instinkti bor. Bizni yangi narsalarni kashf etishga, biz allaqachon bilgan narsalar chegaralarini kengaytirishga majbur qiladigan qandaydir kuchli kuch bor. So‘nmas qiziquvchanlik, haqiqatga cheksiz tashnalik barcha tirik mavjudotlarga xos xususiyatdir.

11) Agar akula qanotlarini qimirlatishdan to'xtasa, qush kabi tubiga cho'kadi, qanotlarini qoqishdan to'xtasa, yerga tushadi; Xuddi shunday inson ham intilishlari, orzu-istaklari, maqsadlari so‘nib ketsa, hayot tubiga cho‘kadi, kulrang kundalik hayotning qalin botqog‘iga singib ketadi.

12) Oqishini to‘xtatgan daryo badbo‘y botqoqqa aylanadi. Xuddi shunday, izlanishdan, fikrlashdan, intilishdan to‘xtagan, “ruhining go‘zal impulslarini” yo‘qotgan odam asta-sekin tanazzulga yuz tutadi, hayoti maqsadsiz, baxtsiz o‘simlikka aylanadi.

13) L.Tolstoyning barcha qahramonlarini yaxshi va yomonga emas, balki o‘zgaruvchanlar va ma’naviy o‘z-o‘zini rivojlantirish qobiliyatini yo‘qotganlarga bo‘lish to‘g‘riroq. Axloqiy harakat, tinimsiz izlanish, abadiy norozilik, Tolstoyning fikricha, insoniylikning eng to'liq ko'rinishidir.

14) A.Chexov o‘z asarlarida zukko, kuch-quvvatga to‘la odamlarning asta-sekin “qanotlarini” yo‘qotishi, ularda yuksak tuyg‘ular so‘nib, kundalik hayot botqog‘iga sekin sho‘ng‘ishini ko‘rsatadi. "Hech qachon taslim bo'lmang!" - bu chaqiriq yozuvchining deyarli har bir asarida yangraydi.

15) Inson illatlarini fosh etuvchi N.Gogol tinmay tirik inson RUHini izlaydi. U “insoniyat tanasida tuynuk”ga aylangan Plyushkinni tasvirlab, balog‘atga yetgan o‘quvchini barcha “inson harakatlari”ni o‘zi bilan olib borishga, ularni hayot yo‘lida yo‘qotmaslikka ishtiyoq bilan chaqiradi.

16) Oblomov obrazi faqat xohlagan odamning obrazidir. U o‘z hayotini o‘zgartirmoqchi edi, mulk hayotini tiklamoqchi edi, farzandlar tarbiyalamoqchi edi... Lekin bu orzularini ro‘yobga chiqarishga uning kuchi yetmadi, shuning uchun uning orzulari orzu bo‘lib qoldi.

17) M. Gorkiy "Quyi chuqurlikda" spektaklida o'z manfaati uchun kurashishga kuchini yo'qotgan "sobiq odamlar" dramasini ko'rsatdi. Ular yaxshi narsaga umid qilishadi, yaxshiroq yashashlari kerakligini tushunishadi, lekin taqdirlarini o'zgartirish uchun hech narsa qilmaydilar. Spektakl xonadonda boshlanib, shu yerda tugashi bejiz emas.

18) Gazetalarda umurtqa pog'onasidagi operatsiyadan so'ng nogiron bo'lib qolgan bir yigit haqida so'z bordi. Uning bo'sh vaqti ko'p edi, uni nimaga sarflashni bilmas edi. Uning tan olishicha, hayotidagi eng baxtli lahza do'sti undan ma'ruza matnlarini qayta yozishni so'raganida kelgan. Bemor hatto bunday vaziyatda ham odamlarga kerak bo'lishi mumkinligini tushundi. Shundan so'ng u kompyuterni o'zlashtirib oldi va Internetda shoshilinch operatsiyaga muhtoj bolalar uchun homiylar qidirayotgani haqidagi e'lonlarni joylashtira boshladi. Nogironlar aravachasiga o'tirib, o'nlab insonlarning hayotini saqlab qoldi.

19) Bir marta And tog'larida samolyot halokatga uchradi: samolyot daraga quladi. Ba'zi yo'lovchilar mo''jizaviy tarzda omon qolishdi. Ammo qanday qilib siz abadiy qorlar orasida, odamlar yashash joyidan uzoqda yashashingiz mumkin? Ba'zilar passiv ravishda yordam kutishni boshladilar, boshqalari esa o'limga tayyorlanib, yuraklarini yo'qotdilar. Ammo taslim bo'lmaganlar ham bo'ldi. Ular qorga tushib, tubsizlikka tushib, odamlarni qidirib ketishdi. Yaralangan va zo‘rg‘a tirik bo‘lib, nihoyat tog‘li qishloqqa yetib kelishdi. Ko‘p o‘tmay, qutqaruvchilar omon qolganlarni muammodan qutqarib qolishdi.

21) O'rta asr ritsarlari eng munosiblari Muqaddas Grailni ko'rishiga umid qilib, ko'plab jasoratlarni bajarishgan. Muqaddas idishni ko'rish uchun eng munosib kishi ma'badga chaqirilganda, baxtli kishi

Hayotimdagi eng achchiq umidsizlikni boshdan kechirdim: keyin nima qilish kerak? Haqiqatan ham barcha qidiruvlar, xavf-xatarlar, janglarning oxiri bormi, ekspluatatsiyalar endi kerak emasmi?

22) Qiyinchiliklarni yengish, shiddatli kurash, tinimsiz izlanish – bular inson kamoloti uchun zarur shart-sharoitlardir. Keling, kapalak haqidagi mashhur masalni eslaylik. Bir kuni bir kishi pilladagi kichik bo'shliqdan chiqib ketmoqchi bo'lgan kapalakni ko'rdi. U uzoq turib, baxtsiz maxluqning nurga chiqishga bo‘lgan muvaffaqiyatsiz urinishlarini kuzatdi. Odamning yuragi rahm-shafqatga to'ldi va u pichoq bilan pillaning chetlarini ajratdi. Nochor bir hasharot o‘zining nochor qanotlarini zo‘rg‘a sudrab chiqdi. Erkak kapalak pilla qobig'ini sindirib, qanotlarini mustahkamlab, kerakli mushaklarni rivojlantirishini bilmas edi. Va u rahm-shafqat bilan uni aniq o'limga mahkum qildi.

23) Ba'zi bir amerikalik milliarder, aftidan, Rokfeller, eskirgan va tashvishlanish uning uchun zararli bo'lib qoldi. U har doim bir xil gazetani o'qiydi. Milliarderni turli xil birja va boshqa muammolar bilan bezovta qilmaslik uchun ular gazetaning bitta maxsus nusxasini chiqarib, uning stoliga qo'yishdi. Shunday qilib, hayot odatdagidek davom etdi va milliarder o'zi uchun maxsus yaratilgan boshqa, xayoliy dunyoda yashadi.

Noto'g'ri qiymatlar

1) I. Bunin "San-Frantsiskolik janob" hikoyasida soxta qadriyatlarga xizmat qilgan odamning taqdirini ko'rsatdi. Boylik uning xudosi edi va u shu xudoga sig'inardi. Ammo amerikalik millioner vafot etganida, haqiqiy baxt odamning yonidan o'tib ketgani ma'lum bo'ldi: u hayot nimaligini bilmasdan vafot etdi.

2) Gazetalar jang klubida rol o'ynashga qiziqqan muvaffaqiyatli menejerning taqdiri haqida gapirdi. Unga ritsar etib, yangi ism qo‘yishdi, xayoliy hayot yigitni shu qadar maftun qildiki, u mehnatni, oilasini unutib qo‘ydi... Endi uning ismi boshqa, hayoti boshqa, faqat bir narsadan afsuslanadi. : u haqiqiy hayotni o'zi uchun o'ylab topgan hayotga abadiy qoldira olmaydi.

4) Oddiy dehqon qizining ismi Joan d'Ark bugungi kunda hammaga ma'lum. Frantsiya 75 yil davomida ingliz bosqinchilariga qarshi muvaffaqiyatsiz urush olib bordi. Jan Frantsiyani qutqarish taqdiriga ishondi. Yosh dehqon ayol qirolni o'ziga kichik otryad berishga ko'ndirdi va eng aqlli harbiy rahbarlar qila olmagan ishni qila oldi: u o'zining qattiq e'tiqodi bilan odamlarni yoqib yubordi. Ko'p yillik sharmandali mag'lubiyatlardan so'ng, fransuzlar nihoyat bosqinchilarni mag'lub etishga muvaffaq bo'lishdi.

Bu chinakam ajoyib voqea haqida fikr yuritar ekansiz, inson uchun ulug‘ maqsad yo‘lida bo‘lishi naqadar muhimligini anglaysiz.

5) Kichkina qiz trapetsiyada mashq qilayotganda yiqilib, burnini sindirib tashladi. Ona qizining oldiga yugurdi, lekin Ilya Repin uni burnidan oqayotgan qonga qarash, rangini, harakatining tabiatini eslash uchun to'xtatdi. Bu vaqtda rassom "Ivan dahshatli va uning o'g'li Ivan" tuvalida ishlayotgan edi. Ko'pchilik otaning shafqatsizligining namoyon bo'lishi deb hisoblaydigan bu haqiqat rassomning o'ziga xos tabiatidan dalolat beradi. U san’atga, uning haqiqatiga fidokorona xizmat qiladi, hayot esa ijodi uchun material bo‘ladi.

6) N.Mixalkovning mashhur "Quyosh tomonidan kuydirilgan" filmini suratga olish paytida ob-havo yomonlashgani va harorat minus oltiga tushganini kam odam biladi. Ayni paytda, stsenariyga ko'ra, yoz issiq bo'lishi kerak. Dam oluvchilarni tasvirlaydigan aktyorlar muzli suvda suzishlari va sovuq yerda yotishlari kerak edi. Bu misol san’at insondan qurbonlik va to‘liq fidoyilikni talab qilishini ko‘rsatadi.

7) M.Gorkiy o‘z romanlaridan biri ustida ishlayotgan ayolning o‘ldirilishi sahnasini tasvirlab bergan. Birdan yozuvchi baqirib yubordi va hushidan ketib qoldi. Kelgan shifokorlar yozuvchining o'z asari qahramoni pichoq bilan urilgan joyidan yara topdilar. Bu misol shuni ko‘rsatadiki, chinakam yozuvchi shunchaki voqea-hodisalar o‘ylab topmaydi, balki o‘z qalbi qoni bilan yozadi, barcha yaratilganini qalbidan o‘tkazadi;

8) Fransuz yozuvchisi G. Flober o‘zining “Bovari xonim” romanida hayot ziddiyatlarida sarosimaga tushib, o‘zini zaharlashga qaror qilgan yolg‘iz ayolning taqdiri haqida gapirgan. Yozuvchining o'zi zaharlanish alomatlarini sezdi va yordam so'rashga majbur bo'ldi. Keyinchalik u bejiz: "Madam Bovari menman" deb aytgan.

9) O'z da'vatiga sodiqlik hurmatga sabab bo'lmaydi. Xalq ko'ngillisi Nikolay Kibalchich podshoh hayotiga suiqasd uchun o'limga hukm qilindi. O'limni kutayotganda, u reaktiv dvigatel loyihasi ustida ishlagan. U o'z hayotidan ko'ra ixtiro taqdiri haqida qayg'urgan. Uni qatl qilish joyiga olib borish uchun kelganlarida, Kibalchich jandarmga kosmik kemaning chizmalarini berib, ularni olimlarga topshirishni so'radi. "Dahshatli qatldan oldin odamning insoniyat haqida o'ylash kuchi borligi ta'sirli!" – K. Tsiolkovskiy bu ruhiy jasorat haqida shunday yozgan.

10) Italiyalik shoir va faylasuf D. Bruno sakkiz yilni inkvizitsiya zindonlarida o‘tkazdi. Ular undan o'z e'tiqodlaridan voz kechishni talab qilishdi va buning uchun jonini ayamaslikka va'da berishdi. Ammo Bruno o'z haqiqatini, e'tiqodini almashtirmadi.

11) Sokrat tug'ilganda, otasi o'g'lini qanday tarbiyalash kerakligini bilish uchun oraclega murojaat qildi. Oqsoqol bolaga na murabbiylar, na tarbiyachilar kerak emas, deb javob berdi: u allaqachon maxsus yo'lda tanlangan va uning ruhiy dahosi unga rahbarlik qiladi. Keyinchalik Sokrat o'zining ichida nima qilishni, qaerga borishni, nima haqida o'ylashni buyuradigan ovozni tez-tez eshitganini tan oldi. Ushbu yarim afsonaviy hikoya hayot tomonidan katta yutuqlarga chaqirilgan buyuk odamlarning tanlanganligiga ishonchni ifodalaydi.

12) Doktor N.I.Pirogov bir marta haykaltaroshning ishini kuzatib, bemorlarni davolashda gipsdan foydalanish g'oyasiga keldi. Gipsdan foydalanish jarrohlikda haqiqiy kashfiyot bo'lib, ko'p odamlarning azobini engillashtirdi. Bu voqea shuni ko'rsatadiki, Pirogov doimo odamlarga qanday munosabatda bo'lish haqida o'ylagan.

13) “Meni doim Kirill Lavrovning ulkan mehnati va sabr-toqatidan hayratda qoldirganman”, deb eslaydi rejissyor Vladimir Bortko ajoyib aktyor haqida: “Biz Ieshua va Pontiy Pilat o‘rtasidagi 22 daqiqalik suhbatni suratga olishimiz kerak edi, bunday sahnalar ikki hafta davom etadi. filmga. Suratga olish maydonchasida 80 yoshli Lavrov 12 kg og‘irlikdagi ko‘krak zirhlarida 16 soat davomida suratga olish guruhiga bir og‘iz ham qoralama aytmay o‘tkazdi”.

14) Ilmiy izlanish fidokorona xizmat qilishni talab qiladi.

Qadimgi yunon faylasufi Empedokl o'z zamondoshlariga shunday degan edi: "Hech narsa yo'qdan tug'ilmaydi va hech qayerda yo'qolmaydi, bir narsa boshqa narsaga o'tadi". Odamlar jinnining o'g'lini kulishdi. Keyin Empedokl o'zining haqligini isbotlash uchun o'zini vulqonning olovli og'ziga tashladi.

Faylasufning bu harakati o‘z vatandoshlarini o‘ylantirdi: ehtimol, telbaning og‘zi bilan haqiqat aytilgandir, bu hatto o‘limdan ham qo‘rqmaydi. Qadimgi yunon faylasufining g‘oyalari keyingi davrlarda ham ilmiy qarashlar uchun manba bo‘lgani bejiz emas.

15) Maykl Faraday bir marta mashhur ingliz kimyogari Deyvining ma'ruzasida qatnashgan. Yigit olimning so'zlaridan sehrlanib, hayotini ilmiy bilimga bag'ishlashga qaror qildi. U bilan muloqot qilish uchun Faraday Davyning uyida xizmatkor bo'lib ishga kirishga qaror qildi.

1. Muammolar

1. Insonning (rassom, olim) dunyo taqdiri uchun ma’naviy javobgarligi

1. 2. Tarixda shaxsning roli
2. 3. Insonning axloqiy tanlovi
3. 4. Inson va jamiyat o'rtasidagi ziddiyat

5. Inson va tabiat

II. Tasdiqlovchi tezislar

1. Inson bu dunyoga nima ekanligini aytish uchun emas, balki uni yaxshiroq qilish uchun keladi.

2. Dunyo qanday bo'lishi har bir insonga bog'liq: yorug'lik yoki qorong'u, yaxshi yoki yomon.

3. Dunyodagi hamma narsa ko'rinmas iplar bilan bog'langan va ehtiyotsiz harakat yoki kutilmagan so'z eng kutilmagan oqibatlarga olib kelishi mumkin.

4. Oliy insoniy mas'uliyatingizni unutmang!

III. Iqtibos

1. Odamlarning harakatlarini yaxshilik va yomonlikka ajratuvchi bir shubhasiz belgi bor: odamlarning sevgisi va birligi harakatni oshiradi - bu yaxshi; u adovat va tarqoqlikni keltirib chiqaradi - u yomon (L. Tolstoy, rus yozuvchisi).

2. Dunyoning o‘zi ham yomonlik ham, yaxshilik ham emas, o‘zingiz uni nimaga aylantirganingizga qarab, u ikkalasining ham idishidir (M. Montaigne, frantsuz gumanist faylasufi).

3. Ha - men qayiqdaman. To'kilgan narsa menga tegmaydi! Ammo xalqim cho‘kib ketayotganda men qanday yashayman? (Sa’diy, fors yozuvchisi va mutafakkiri)

4. Zulmatni la'natlagandan ko'ra bitta kichik shamni yoqish osonroqdir (Qadimgi Xitoy mutafakkiri Konfutsiy).

6. Sevgi - va xohlaganingizni qiling (Avgustin muborak, nasroniy mutafakkiri).

7. Hayot - o'lmaslik uchun kurash (M. Prishvin, rus yozuvchisi).

IV. Argumentlar

U hammaning qo'lida taqdir tinchlik

1) V. Solouxin noma'lum ovozga quloq solmay, kapalakni qo'rqitib yuborgan bola haqida masal aytadi. Noma'lum ovoz afsus bilan keyin nima bo'lishini e'lon qildi: bezovtalangan kapalak qirollik bog'iga uchib ketadi va bu kapalakdan chiqqan tırtıl uxlab yotgan malikaning bo'yniga sudraladi. Malika qo'rqib ketadi va o'ladi va mamlakatdagi hokimiyat odamlarga ko'p muammolarni keltirib chiqaradigan makkor va shafqatsiz podshoh tomonidan egallab olinadi.

2) Bokira vabo haqida qadimgi slavyan afsonasi bor.

Bir kuni bir dehqon o‘t o‘rishga ketdi. To'satdan dahshatli Vabo qiz uning yelkasiga sakrab tushdi. Erkak rahm-shafqat so'radi. Vabo qiz, agar uni yelkasida ko'tarsa, unga rahm qilishga rozi bo'ldi. Bu dahshatli juftlik paydo bo'lgan joyda hamma odamlar halok bo'ldi: kichkina bolalar, oq sochli keksalar, chiroyli qizlar va chiroyli yigitlar.

Bu afsona har birimizga qaratilgan: siz dunyoga nima olib kelasiz - yorug'likmi yoki zulmatmi, quvonchmi yoki qayg'umi, yaxshimi yoki yomonmi, hayotmi yoki o'limmi?

4) A.Kuprin real voqealarga asoslangan “Ajoyib tabib” qissasini yozgan. Qashshoqlikdan charchagan odam o'z joniga qasd qilishga tayyor, ammo yaqin atrofda bo'lgan mashhur shifokor Pirogov u bilan gaplashadi. U baxtsiz odamga yordam beradi va shu paytdan boshlab uning hayoti va oilasining hayoti eng baxtli tarzda o'zgaradi. Bu hikoya bir kishining xatti-harakatlari boshqa odamlarning taqdiriga ta'sir qilishi mumkinligini ajoyib tarzda ko'rsatadi.

5) Pervomaysk yaqinidagi harbiy operatsiyada jangarilar hujumini qaytargan jangchilar granata qutisiga yugurishdi. Ammo uni ochib, granatalarda hech qanday sigorta yo'qligini aniqladilar. Zavoddagi qadoqlovchi ularni qo'yishni unutib qo'ydi va ularsiz granata shunchaki temir parchasi. Askarlar, og'ir yo'qotishlarga duchor bo'lib, siz chekinishga majbur bo'ldingiz va jangarilar yorib o'tdilar. Ismsiz odamning xatosi dahshatli falokatga aylandi.

6) Tarixchilarning yozishicha, turklar Konstantinopolni kimdir yopishni unutgan darvozadan o‘tib, egallashga muvaffaq bo‘lgan.

7) Ekskavator operatori gaz quvurini chelak bilan ushlab olgani sababli Asha shahrida dahshatli ofat yuz berdi. Bu joyda, ko'p yillar o'tgach, yorilish paydo bo'ldi, gaz chiqib ketdi va keyin haqiqiy muammo keldi: dahshatli yong'inda mingga yaqin odam halok bo'ldi.

8) Amerika kosmik kemasi montajchining Yoqilg'i bo'linmasiga vintni tushirib yuborganligi sababli halokatga uchradi.

9) Sibir shaharlaridan birida bolalar yo'qola boshladi. Ularning jasadlari shaharning turli qismlaridan topilgan. Politsiya qotilni qidirishda oyoqqa turdi. Barcha arxivlar olib borildi, ammo shubhali odam o'sha paytda doimo kasalxonada edi. Va keyin ma'lum bo'ldiki, u uzoq vaqt oldin bo'shatilgan, hamshira hujjatlarni to'ldirishni unutgan va qotil o'z qonli ishini xotirjamlik bilan amalga oshirgan.

10) Axloqiy mas'uliyatsizlik dahshatli oqibatlarga olib keladi. 17-asr oxirida Amerikaning provintsiya shaharlaridan birida ikki qizda g'alati kasallikning alomatlari paydo bo'ldi: ular sababsiz kulishdi va talvasaga tushishdi. Kimdir qo'rqoqlik bilan jodugar qizlarga afsun qildi, deb taxmin qildi. Qizlar bu fikrga ega bo'lib, darhol qamoqqa tashlangan va qisqa sud jarayonidan so'ng qatl etilgan hurmatli fuqarolarning ismlarini nomlay boshladilar. Ammo kasallik to'xtamadi va tobora ko'proq mahkumlar maydalagichga yuborildi. Shaharda sodir bo'layotgan voqealar o'limning aqldan ozgan raqsiga o'xshab ko'rinishi hammaga ayon bo'lgach, qizlarni qattiq so'roq qilishdi. Bemorlar shunchaki o'ynaganliklarini tan olishdi, ular kattalarning diqqat markazida bo'lishni yoqtirishdi. Aybsiz mahkumlar-chi? Ammo qizlar bu haqda o'ylamadilar.

11) Yigirmanchi asr insoniyat tarixidagi birinchi jahon urushlari, ommaviy qirg'in qurollari yaratilgan asrdir. Ajablanarlisi vaziyat yuzaga keladi: insoniyat o'zini yo'q qilishi mumkin. Xirosimadagi atom bombasi qurbonlari yodgorligida shunday yozilgan: "Yaxshi uxlang, xato takrorlanmaydi". Bu va boshqa ko'plab xatolar takrorlanmasligi uchun tinchlik uchun kurash, ommaviy qirg'in qurollariga qarshi kurash umuminsoniy xususiyat kasb etadi.

12) Ekilgan yomonlik yangi yovuzlikka aylanadi. O'rta asrlarda kalamushlar bosib olgan shahar haqida afsona paydo bo'ldi. Shaharliklar ulardan qayerga qochishni bilmas edilar. Bir kishi, agar pul to'lashsa, shaharni yovuz maxluqlardan tozalashga va'da berdi. Aholisi, albatta, rozi bo'ldi. Kalamush ovchi trubka chalar, tovushlardan sehrlangan kalamushlar uning orqasidan ergashdilar. Sehrgar ularni daryoga olib bordi, qayiqqa tushdi va kalamushlar cho'kib ketdi. Ammo baxtsizlikdan qutulgan shaharliklar va'dalarini to'lashdan bosh tortdilar. Shunda sehrgar shahardan qasos oldi: u yana trubka chaldi, shaharning turli burchaklaridan bolalar yugurib kelishdi va u ularni daryoga botirdi.

Tarixda shaxsning roli

1) I.Turgenevning “Ovchining eslatmalari” mamlakatimizning ijtimoiy hayotida ulkan rol o‘ynadi. Odamlar dehqonlar haqidagi yorqin, yorqin hikoyalarni o'qib, bu axloqsizlik ekanligini tushunishdi

chorva kabi odamlarga egalik qilish. Mamlakatda krepostnoylikni bekor qilish uchun keng harakat boshlandi.

2) Urushdan keyin dushman tomonidan asirga olingan ko‘plab sovet askarlari o‘z vataniga sotqin sifatida hukm qilindi. M.Sholoxovning askarning achchiq taqdirini aks ettiruvchi “Odam taqdiri” qissasi jamiyatni harbiy asirlarning ayanchli taqdiriga boshqacha qarashga majbur qildi. Ularni reabilitatsiya qilish to‘g‘risida qonun qabul qilindi.

3) Amerikalik yozuvchi G. Bicher Stou “Tom amakining kulbasi” romanini yozgan bo‘lib, unda shafqatsiz plantator tomonidan kaltaklangan, o‘limga uchragan yuvosh qora tanlining taqdiri haqida hikoya qilinadi. Bu roman butun jamiyatni larzaga soldi, mamlakatda fuqarolar urushi boshlandi, sharmandali qullikka barham berildi. Keyin ular bu kichkina ayol katta urush boshlaganini aytishdi.

4) Ulug 'Vatan urushi paytida G. F. Flerov qisqa ta'tildan foydalanib, ilmiy kutubxonaga bordi. U xorijiy jurnallarda radioaktivlikka oid nashrlar yo'qligiga e'tibor qaratdi. Demak, bu asarlar tasniflangan. U darhol hukumatga xavotirli xat yozdi. Shundan so'ng darhol barcha yadro olimlari frontdan chaqirildi va kelajakda mamlakatimizga qarshi mumkin bo'lgan tajovuzni to'xtatishga yordam beradigan atom bombasini yaratish bo'yicha faol ish boshlandi.

6) Angliya qiroli Edvard III o'zining beadabligi nimaga olib kelishini to'liq anglagan bo'lsa kerak: u davlat gerbida nozik zambaklar tasvirlangan. Shunday qilib, ingliz qiroli bundan buyon qo'shni Frantsiya ham unga tobe ekanligini ko'rsatdi. Kuchga chanqoq monarxning bu rasmi odamlarga son-sanoqsiz ofatlarni olib kelgan Yuz yillik urushga sabab bo'ldi.

7) "Muqaddas joy hech qachon bo'sh qolmaydi!" - bu so'z haqoratli beparvolik bilan almashtirib bo'lmaydigan odamlar yo'q degan fikrni ifodalaydi. Vaholanki, insoniyat tarixi shuni isbotlaydiki, ko‘p narsa nafaqat sharoitga, balki insonning shaxsiy fazilatlariga, uning haqligiga ishonishiga, o‘z tamoyillariga sodiqligiga ham bog‘liqdir. Ingliz pedagogi R.Ouenning nomi hammaga ma'lum. Zavod boshqaruvini o‘z qo‘liga olib, ishchilar uchun qulay yashash sharoitlarini yaratdi. U shinam uylar qurdi, atrofni tozalash uchun axlatchilar yolladi, kutubxonalar, o‘qish zallari, yakshanbalik maktabi, bolalar bog‘chasi ochdi, ish kunini 2 soatdan 10 soatga qisqartirdi. Bir necha yillar davomida shahar aholisi tom ma'noda qayta tug'ildi: ular savodxonlikni o'zlashtirdilar, mastlik yo'qoldi va dushmanlik to'xtadi. Odamlarning ko'p asrlik ideal jamiyat haqidagi orzusi ushalganga o'xshaydi. Ouenning vorislari ko'p edi. Ammo uning olovli e'tiqodidan mahrum bo'lib, ular buyuk transformator tajribasini muvaffaqiyatli takrorlay olmadilar.

Inson va tabiat

1) Nima uchun Qadimgi Rimda kambag'al, qashshoqlikdan aziyat chekkan "proletarlar" juda ko'p bo'lgan? Axir, boylik Rimga ekumenning har tarafidan oqib kelardi va mahalliy zodagonlar hashamatga cho'milib, ortiqcha narsalar bilan aqldan ozgan.

Metropoliya yerlarining qashshoqlashuvida ikkita omil katta rol o'ynadi: o'rmonlarning vayron bo'lishi va tuproqlarning kamayishi. Natijada daryolar sayoz bo‘lib, yer osti suvlari sathi pasaydi, yer eroziyasi rivojlanib, ekinlar hosildorligi pasaydi. Va bu ko'proq yoki kamroq doimiy aholi o'sishi bilan. Ekologik inqiroz, biz hozir aytganimizdek, yanada jiddiylashdi.

2) Qunduzlar o'z avlodlari uchun ajoyib uylar quradilar, lekin ularning faoliyati hech qachon biomassaning yo'q qilinishiga aylanmaydi, ularsiz ular tugamaydi. Inson, bizning ko'z o'ngimizda, ming yillar oldin boshlagan halokatli ishini davom ettirmoqda: o'z ishlab chiqarish ehtiyojlari uchun u hayot bilan to'lgan o'rmonlarni vayron qildi, suvsizlandi va butun qit'alarni cho'llarga aylantirdi. Axir, Sahara va Kara Kuma hozirgi kungacha davom etayotgan inson jinoiy faoliyatining yaqqol dalilidir. Jahon okeanining ifloslanishi buning dalili emasmi? Biror kishi yaqin kelajakda o'zini oxirgi zarur ozuqaviy resurslardan mahrum qiladi.

3) Qadimda inson tabiat bilan aloqadorligini yaqqol anglagan, ibtidoiy ajdodlarimiz hayvonlarni ilohiylashtirgan, ular odamlarni yovuz ruhlardan asrashgan va ovda omad keltirganlar, deb hisoblashgan. Misol uchun, misrliklar mushuklarga hurmat bilan munosabatda bo'lishgan, bu muqaddas hayvonni o'ldirish o'lim bilan jazolangan; Hindistonda ham, sigir, odam unga hech qachon zarar bermasligiga ishonib, xotirjamlik bilan sabzavot do'koniga kirib, xohlagan narsasini yeyishi mumkin. Do‘kondor bu muqaddas mehmonni hech qachon haydab yubormaydi. Ko'pchilik uchun hayvonlarga bo'lgan bunday hurmat bema'ni xurofot kabi ko'rinadi, lekin aslida u tabiat bilan chuqur, qon qarindoshlik hissini ifodalaydi. Inson axloqining asosiga aylangan tuyg'u. Ammo, afsuski, bugungi kunda ko'pchilik uni yo'qotdi.

4) Ko'pincha tabiat odamlarga mehribonlik saboqlarini beradi. Mashhur olim xotirasida uzoq vaqt saqlanib qolgan bir voqeani esladi. Bir kuni xotini bilan o'rmon bo'ylab sayr qilib yurib, butalar orasida yotgan jo'jani ko'rib qoldi. Yorqin patli qandaydir katta qush xavotir bilan uning yonida uchib kelardi. Odamlar qari qarag'ay daraxtida bo'shliqni ko'rdilar va jo'jani u erga qo'yishdi. Shundan so'ng, bir necha yil davomida o'rmonda jo'jasining qutqaruvchilari bilan uchrashgan minnatdor qush quvonch bilan ularning boshlari ustida aylanib yurdi. Ushbu ta'sirli hikoyani o'qib, biz qiyin paytlarda bizga yordam berganlarga doimo shunday samimiy minnatdorchilik bildiramizmi, deb o'ylaysiz.

5) Rus xalq ertaklarida insonning fidoyiligi ko'pincha ulug'lanadi. Emelya paypoqni ushlamoqchi emas edi, u chelakka tushdi. Agar sarson-sargardon yiqilgan jo‘jani ko‘rsa, uni iniga solib qo‘yadi, agar qush tuzoqqa tushib qolsa, to‘lqin baliqni qirg‘oqqa tashlasa, uni yana suvga qo‘yib yuboradi; Foyda qidirmang, yo'q qilmang, balki yordam bering, qutqaring, himoya qiling - buni xalq donoligi o'rgatadi.

6) Amerika qit'asida boshlangan tornadolar odamlarga son-sanoqsiz ofatlarni keltirdi. Ushbu tabiiy ofatlarga nima sabab bo'ldi? Olimlar bu ko'pincha tabiat qonunlarini e'tiborsiz qoldiradigan va bu o'z manfaatlariga xizmat qilish uchun mo'ljallangan, deb hisoblaydigan insonning o'ylamagan faoliyati natijasidir, deb ishonishga moyil bo'ladi. Ammo bunday iste'molchi munosabati uchun odam shafqatsiz jazoga duch keladi.

7) Tabiatning murakkab hayotiga insonning aralashuvi oldindan aytib bo'lmaydigan oqibatlarga olib kelishi mumkin. Bir mashhur olim o'z mintaqasiga kiyiklarni olib kelishga qaror qildi. Biroq, hayvonlar yangi sharoitga moslasha olmadilar va tez orada o'lib ketishdi. Ammo kiyik terisida yashovchi shomil tutib, o'rmonlar va o'tloqlarni suv bosdi va boshqa aholi uchun haqiqiy falokatga aylandi.

8) So'nggi paytlarda tobora ko'proq gapirilayotgan global isish halokatli oqibatlarga olib keladi. Ammo hamma ham bu muammo inson hayotining bevosita oqibati, deb o'ylamaydi, chunki u foyda olishga intilib, tabiiy tsikllarning barqaror muvozanatini buzadi. Olimlar ehtiyojlarni oqilona cheklash, foyda emas, balki hayotni saqlab qolish inson faoliyatining asosiy maqsadiga aylanishi kerakligi haqida tobora ko'proq gapirishlari bejiz emas.

9) Polshalik fantast yozuvchisi S. Lem o‘zining “Yulduzli kundaligi” asarida o‘z sayyorasini vayron qilgan, barcha yer osti boyliklarini minalar bilan qazib olgan va boshqa galaktikalar aholisiga foydali qazilmalarni sotgan koinot sarsonlari haqida hikoya qilgan. Bunday ko'rlik uchun qasos dahshatli, ammo adolatli edi. O‘sha mudhish kun kelib, ular tubsiz chuqurning chekkasiga tushib, oyoqlari ostidan yer parchalana boshladi. Bu hikoya tabiatni shafqatsizlarcha talon-taroj qilayotgan butun insoniyat uchun tahdidli ogohlantirishdir.

10) Yer yuzida hayvonlar, qushlar va oʻsimliklarning butun turlari birin-ketin yoʻq boʻlib ketadi. Daryolar, ko'llar, dashtlar, o'tloqlar, hatto dengizlar ham buzilgan.

Inson tabiat bilan muomala qilishda bir piyola sut olish uchun har kuni bir chelak sutni boqish, parvarishlash, olish o‘rniga sigirni so‘yib, yelinini kesib tashlaydigan yovvoyi odamga o‘xshaydi.

11) Yaqinda ba'zi G'arb mutaxassislari radioaktiv chiqindilarni okean tubiga tashlashni taklif qilishdi va u erda abadiy saqlanib qoladi deb o'ylashdi. Ammo okeanologlar tomonidan o'z vaqtida olib borilgan ishlar shuni ko'rsatdiki, suvning faol vertikal aralashuvi okeanning butun qalinligini qamrab oladi. Bu degani, radioaktiv chiqindilar, albatta, butun okeanlar bo'ylab tarqaladi va natijada atmosferani ifloslantiradi. Bu qanday son-sanoqsiz zararli oqibatlarga olib kelishi aniq va hech qanday qo'shimcha misollarsiz.

12) Hind okeanida kichik Rojdestvo oroli bor, u yerda xorijiy kompaniyalar fosfatlarni qazib olishadi. Odamlar tropik o'rmonlarni kesib, tuproqning yuqori qatlamini ekskavatorlar bilan kesib, qimmatbaho xom ashyoni olib ketishadi. Bir paytlar yam-yashil o‘tlarga burkangan orol o‘lik cho‘lga aylanib, yalang‘och qoyalari chirigan tishdek chiqib ketgan. Traktorlar o'g'it bilan to'yingan oxirgi kilogramm tuproqni qirib tashlaganida. Bu oroldagi odamlarning hech qanday ishi bo'lmaydi. Balki ummon o‘rtasidagi bu yerning ayanchli taqdiri bepoyon fazo ummoni bilan o‘ralgan Yerning taqdirini aks ettirarmi? Balki o'z ona sayyorasini vahshiyona talon-taroj qilgan odamlar yangi boshpana izlashlari kerakdir?

13) Dunayning og'zi baliqlarga boy. Lekin nafaqat odamlar baliq tutadilar - karabataklar ham baliq tutadilar. Shu sababli, kormorantlar, albatta, "zararli" qushlardir va ovlashni ko'paytirish uchun ularni Dunay og'zida yo'q qilishga qaror qilindi. Vayron qilingan... Va keyin Skandinaviyadagi "zararli" qushlar - yirtqichlar va Dunay og'zida "zararli" karabataklar populyatsiyasini sun'iy ravishda tiklash kerak edi, chunki bu hududlarda ommaviy epizootiya boshlandi (hayvonlarning yuqumli kasalliklari). oddiy kasallanish), bu juda ko'p qushlar va baliqlarni o'ldirdi.

Shundan so'ng, ancha kechikish bilan "zararkunandalar" asosan kasal hayvonlar bilan oziqlanishi va shu bilan keng tarqalgan yuqumli kasalliklarning oldini olishi aniqlandi ...

Bu misol bizni o'rab turgan dunyoda hamma narsa qanchalik murakkab bir-biriga bog'langanligini va tabiiy muammolarni hal qilishga qanchalik ehtiyotkorlik bilan yondashish kerakligini yana bir bor ko'rsatadi.

14) Yomg'ir tomonidan yo'lakka yuvilgan qurtni ko'rgan doktor Shvaytser uni yana o'tga qo'ydi va ko'lmakda bo'kayotgan hasharotni suvdan olib chiqdi. "Men hasharotga muammodan xalos bo'lganimda, men hayvonlarga qarshi sodir etgan jinoyatlari uchun insoniyatning aybini qoplashga harakat qilaman." Xuddi shu sabablarga ko'ra, Shvaytser hayvonlarni himoya qilishni himoya qildi. 1935 yilda yozgan inshosida u "o'zimiz odamlarga mehribon bo'lganimiz sababli hayvonlarga mehribon bo'lishga" chaqirgan.

1. Muammolar

1. Jamiyat ma’naviy hayotida san’atning (fan, ommaviy axborot vositalari) o‘rni

1. 2. San'atning shaxsning ma'naviy rivojlanishiga ta'siri
2. 3. San'atning tarbiyaviy funktsiyasi

II. Tasdiqlovchi tezislar

1. Haqiqiy san'at insonni olijanob qiladi.
2. San'at insonni hayotni sevishga o'rgatadi.

3. Odamlarga yuksak haqiqatlar nurini, “ezgulik va haqiqatning sof ta’limotlarini” yetkazish – chinakam san’atning ma’nosi shu.

4. Rassom o'z his-tuyg'ulari va fikrlarini boshqa odamga yuqtirish uchun butun qalbini asarga qo'yishi kerak.

III. Iqtibos

1. Chexov bo‘lmaganida, biz ruhan ham, qalban ham ko‘p karra qashshoqroq bo‘lardik (K. Paustovskiy, rus yozuvchisi).

2. Insoniyatning butun hayoti izchil kitoblarda saqlanadi (A. Gerzen, rus yozuvchisi).

3. Vijdonlilik - adabiyotni hayajonga solishi kerak bo'lgan tuyg'u (N. Evdokimova, rus yozuvchisi).

4. San'at insonda insonni saqlab qolish uchun yaratilgan (Yu. Bondarev, rus yozuvchisi).

5. Kitob olami haqiqiy mo‘jiza olamidir (L. Leonov, rus yozuvchisi).

6. Yaxshi kitob - bu shunchaki bayram (M. Gorkiy, rus yozuvchisi).

7. San'at yaxshi insonlarni yaratadi, inson qalbini shakllantiradi (P. Chaykovskiy, rus bastakori).

8. Ular zulmatga kirdilar, ammo izlari yo‘qolmadi (V. Shekspir, ingliz yozuvchisi).

9. San'at - ilohiy kamolotning soyasi (Mikelanjelo, italyan haykaltaroshi va rassomi).

10. San'atning maqsadi - dunyoda erigan go'zallikni zich qilib etkazishdir (frantsuz faylasufi).

11. Shoirning mansabi yo‘q, shoirning taqdiri bor (S. Marshak, rus yozuvchisi).

12. Adabiyotning mohiyati badiiy adabiyot emas, balki yurakka gapirish zarurati (V.Rozanov, rus faylasufi).

13. Rassomning vazifasi quvonch yaratishdir (K Paustovskiy, rus yozuvchisi).

IV. Argumentlar

1) Olimlar va psixologlar musiqaning asab tizimiga va inson ohangiga turli xil ta'sir ko'rsatishi mumkinligini uzoq vaqtdan beri ta'kidlab kelishgan. Baxning asarlari aql-zakovatni oshiradi va rivojlantiradi, degan umumiy qabul qilingan. Betxoven musiqasi rahm-shafqatni uyg'otadi, insonning fikr va tuyg'ularini negativlikdan tozalaydi. Shumann bolaning ruhini tushunishga yordam beradi.

2) San'at inson hayotini o'zgartira oladimi? Aktrisa Vera Alentova shunday voqeani eslaydi. Bir kuni unga noma'lum ayoldan xat keladi, u yolg'iz qolganini va yashashni xohlamasligini aytdi. Ammo "Moskva ko'z yoshlarga ishonmaydi" filmini tomosha qilgandan so'ng, u boshqacha odam bo'ldi: "Ishonmaysiz, men to'satdan odamlarning tabassum qilayotganini va ular yillar davomida men o'ylagandek yomon emasligini ko'rdim. Ma’lum bo‘lishicha, o‘t-o‘lan yam-yashil, Quyosh porlayapti... Men tuzalib ketdim, buning uchun sizga katta rahmat aytaman”.

3) Ko'plab front askarlari, A. Tvardovskiyning "Vasiliy Terkin" she'ridan bo'limlar nashr etilgan front gazetasidan askarlarning tutun va nonni qanday qilib almashtirganligi haqida gapirishadi. Demak, dalda beruvchi so'z ba'zan askarlar uchun ovqatdan ko'ra muhimroq bo'lgan.

4) Atoqli rus shoiri Vasiliy Jukovskiy Rafaelning "Sistina Madonna" kartinasi haqidagi taassurotlari haqida gapirar ekan, uning oldida o'tkazgan soati uning hayotining eng baxtli soatlariga tegishli ekanligini aytdi va unga bu rasm xuddi shunday bo'lib tuyuldi. mo''jiza lahzasida tug'ilgan.

5) Mashhur bolalar yozuvchisi N.Nosov bolaligida boshiga tushgan voqeani aytib berdi. Bir kuni u poyezdni qoldirib, ko‘cha bolalari bilan vokzal maydonida tunab qoldi. Ular uning sumkasida kitob borligini ko'rib, uni o'qishni so'rashdi. Nosov rozi bo‘ldi va ota-ona mehridan mahrum bo‘lgan bolalar yolg‘iz chol haqidagi hikoyani nafasi sekin tinglay boshladilar, uning achchiq, uysiz hayotini o‘z taqdirlari bilan qiyosladilar.

6) Fashistlar Leningradni qamal qilishganda, Dmitriy Shostakovichning 7-simfoniyasi shahar aholisiga katta ta'sir ko'rsatdi. Bu esa, guvohlarning guvohlik berishicha, odamlarga dushmanga qarshi kurashish uchun yangi kuch berdi.

7) Adabiyot tarixida “Kichik”ning sahna tarixiga oid koʻplab dalillar saqlanib qolgan. Ularning aytishicha, ko'plab olijanob bolalar o'zlarini bo'shashmasdan Mitrofanushka timsolida tanib, haqiqiy qayta tug'ilishni boshdan kechirdilar: ular qunt bilan o'qishni boshladilar, ko'p o'qidilar va o'z vatanlarining munosib o'g'illari bo'lib ulg'ayishdi.

8) Moskvada uzoq vaqt davomida to'da ishlagan, bu ayniqsa shafqatsiz edi. Jinoyatchilar qo'lga olinganda, ularning xulq-atvori va dunyoga bo'lgan munosabatiga deyarli har kuni tomosha qilgan Amerikaning "Tabiiy tug'ilgan qotillar" filmi katta ta'sir ko'rsatganini tan oldilar. Ular ushbu rasmdagi qahramonlarning odatlarini hayotda ham ko‘chirib olishga harakat qilishgan.

9) Rassom abadiylikka xizmat qiladi. Bugun biz u yoki bu tarixiy shaxsni badiiy asarda qanday tasvirlangan bo‘lsa, xuddi shunday tasavvur qilamiz. Rassomning bu chinakam shohona kuchi oldida hatto zolimlar ham titragan. Mana, Uyg'onish davridan bir misol. Yosh Mikelanjelo Medicining buyrug'ini bajaradi va o'zini juda dadil tutadi. Medicilardan biri o'zining portretga o'xshamasligidan noroziligini bildirganda, Mikelanjelo shunday dedi: "Xavotir olmang, aziz hazratlari, yuz yildan keyin u sizga o'xshab qoladi".

10) Bolaligimizda ko'pchiligimiz A.Dyumaning "Uch mushketyor" romanini o'qiganmiz. Athos, Porthos, Aramis, d'Artagnan - bu qahramonlar bizga zodagonlik va ritsarlik timsoli, kardinal Richeleu esa ularning raqibi, xiyonat va shafqatsizlik timsoli bo'lib tuyuldi. Ammo romandagi yovuz qahramon obrazi haqiqiy tarixiy shaxsga deyarli o‘xshamaydi. Axir, diniy urushlar paytida deyarli unutilgan "frantsuz" va "vatan" so'zlarini Richelieu kiritgan. U yosh, baquvvat yigitlar mayda janjal uchun emas, balki vatan uchun qon to‘kishlari kerak, deb hisoblab, duelni taqiqlagan. Ammo yozuvchi qalami ostida Richelieu butunlay boshqacha ko'rinishga ega bo'ldi va Dyumaning ixtirosi o'quvchiga tarixiy haqiqatdan ko'ra kuchliroq va yorqinroq ta'sir qiladi.

11) V. Solouxin shunday ishni aytdi. Ikki ziyoli qor turi haqida bahslashdi. Biri ko'k ham borligini aytadi, ikkinchisi ko'k qorning bema'niligini isbotlaydi, impressionistlar, dekadentlarning ixtirosi, qor qor, oq, qor kabi ....

Pepin xuddi shu uyda yashar edi. Biz nizoni hal qilish uchun uning oldiga bordik.

Repin: ishdan olib ketishni yoqtirmasdi. U jahl bilan qichqirdi:

Xo'sh, nima xohlaysiz?

Qanday qor bor?

Faqat oq emas! - va eshikni yopdi.

12) Odamlar san'atning chinakam sehrli kuchiga ishonishgan.

Shunday qilib, ba'zi madaniyat arboblari Birinchi jahon urushi paytida frantsuzlar o'zlarining eng kuchli qal'asi bo'lgan Verdenni qal'alar va to'plar bilan emas, balki Luvr xazinalari bilan himoya qilishlari kerakligini taklif qilishdi. "La Gioconda" yoki "Madonna va bola Avliyo Anna bilan", buyuk Leonardo da Vinchini qamalchilar oldiga qo'ying - va nemislar otishga jur'at eta olmaydilar!", - deb bahslashdi ular.

1. Muammolar

1.Ta'lim va madaniyat

1. 2. Inson tarbiyasi
2. 3. Zamonaviy hayotda fanning o'rni
3. 4. Inson va ilmiy taraqqiyot
4. 5. Ilmiy kashfiyotlarning ma'naviy oqibatlari
5. 6. Yangi va eski o'rtasidagi kurash taraqqiyot manbai sifatida

II. Tasdiqlovchi tezislar

1. Dunyo bilimini hech narsa to'xtata olmaydi.

2. Ilmiy taraqqiyot insonning axloqiy imkoniyatlaridan oshib ketmasligi kerak.

1. Ilmning maqsadi odamlarni baxtli qilishdir.

III. Iqtibos

1. Biz bilganimizcha qila olamiz (Qadimgi yunon faylasufi Geraklit).

1. Har bir o'zgarish rivojlanish emas (qadimgi faylasuflar).

7. Biz mashina yasay oladigan darajada madaniyatli edik, lekin undan foydalanish uchun juda ibtidoiy edik (K.Kraus, nemis olimi).

8. Biz g'orlarni tark etdik, lekin g'or bizni hali tark etmadi (A.Regulskiy).

IV. Argumentlar

Ilmiy taraqqiyot va insoniy axloqiy fazilatlar

1) Fan va texnikaning nazoratsiz rivojlanishi odamlarni tobora ko'proq tashvishga solmoqda. Keling, otasining kostyumini kiygan chaqaloqni tasavvur qilaylik. Egnida ulkan kurtka, uzun shim, ko‘zlari ustidan sirg‘alib tushadigan qalpoq... Bu surat zamonaviy odamni eslatmaydimi? Axloqiy, etuk, etuk bo'lishga vaqt topa olmay, u Yerdagi barcha hayotni yo'q qilishga qodir kuchli texnologiya egasiga aylandi.

2) Insoniyat o'z taraqqiyotida ulkan muvaffaqiyatlarga erishdi: kompyuter, telefon, robot, zabt etilgan atom... Lekin g'alati narsa: inson qanchalik kuchli bo'lsa, kelajakka umid bog'liq. Bizga nima bo'ladi? Biz qayoqqa ketyapmiz? Tasavvur qilaylik, tajribasiz haydovchi o'zining yangi mashinasini haddan tashqari tezlikda boshqaradi. Tezlikni his qilish naqadar yoqimli, kuchli motor har bir harakatingizga bo'ysunishini anglash naqadar yoqimli! Ammo birdan haydovchi dahshat bilan mashinasini to'xtata olmasligini tushunadi. Insoniyat mana shu yosh haydovchiga o'xshaydi, u erda nima poylab turganini bilmay, noma'lum masofaga, burilish atrofida yuguradi.

3) Qadimgi mifologiyada Pandora qutisi haqida afsona bor.

Bir ayol erining uyida g'alati quti topdi. U bu narsaning dahshatli xavf tug'dirishini bilar edi, lekin uning qiziquvchanligi shunchalik kuchli ediki, u bunga chiday olmadi va qopqog'ini ochdi. Har xil muammolar qutidan uchib chiqib, dunyo bo'ylab tarqalib ketdi. Bu afsona butun insoniyat uchun ogohlantirishdir: bilim yo'lidagi shoshilinch harakatlar halokatli yakunga olib kelishi mumkin.

4) M. Bulgakovning hikoyasida Doktor Preobrazhenskiy itni odamga aylantiradi. Olimlarni bilimga tashnalik, tabiatni o'zgartirish istagi boshqaradi. Ammo ba'zida taraqqiyot dahshatli oqibatlarga olib keladi: "itning yuragi" bo'lgan ikki oyoqli jonzot hali odam emas, chunki unda na jon, na sevgi, na sharaf, na olijanoblik bor.

b) "Biz samolyotga o'tirdik, lekin qayerga qo'nishini bilmaymiz!" – deb yozgan mashhur rus yozuvchisi Yu. Bu so'zlar butun insoniyatga qaratilgan ogohlantirishdir. Darhaqiqat, biz ba'zan juda beparvo bo'lamiz, shoshqaloq qarorlarimiz va o'ylamasdan qilgan harakatlarimiz qanday oqibatlarga olib kelishi haqida o'ylamasdan, nimadir qilamiz, "samolyotga chiqamiz". Va bu oqibatlar halokatli bo'lishi mumkin.

8) Matbuot o'lmaslik eliksiri juda tez orada paydo bo'lishini xabar qildi. O'lim butunlay mag'lub bo'ladi. Ammo ko'pchilik uchun bu yangilik quvonch keltirmadi, aksincha, tashvish kuchaydi. Bu o'lmaslik inson uchun qanday bo'ladi?

9) Odamlarni klonlash bilan bog'liq tajribalar qanchalik axloqiy jihatdan qonuniy ekanligi haqida munozaralar davom etmoqda. Ushbu klonlash natijasida kim tug'iladi? Bu qanday jonzot bo'ladi? Inson? Kiborgmi? Ishlab chiqarish vositalari?

10) Qandaydir taqiqlar yoki ish tashlashlar ilmiy va texnologik taraqqiyotni to'xtata oladi, deb ishonish soddalikdir. Masalan, Angliyada texnologiyaning jadal rivojlanishi davrida umidsizlikda mashinalarni sindirib tashlagan ludditlar harakati boshlandi. Odamlarni tushunish mumkin edi: zavodlarda mashinalar qo'llanila boshlanganidan keyin ularning ko'plari ishsiz qoldi. Ammo texnologik yutuqlardan foydalanish mahsuldorlikning oshishini ta'minladi, shuning uchun shogird Ludd izdoshlarining ishlashi halokatga uchradi. Yana bir narsa shundaki, ular o'zlarining noroziliklari bilan jamiyatni aniq odamlarning taqdiri, oldinga intilish uchun to'lanishi kerak bo'lgan jazo haqida o'ylashga majbur qilishdi.

11) Bitta ilmiy fantastika hikoyasida qahramon taniqli olimning uyida o'zini ko'rganida, uning genetik nusxasi alkogolda saqlangan idishni ko'rganligi haqida hikoya qiladi. Mehmon bu qilmishining axloqsizligidan hayratda qoldi: “Qanday qilib o‘zingga o‘xshagan jonzotni yaratib, keyin uni o‘ldirasan?”. Va ular javoban: “Nega men uni yaratdim deb o'ylaysiz? U meni yaratgan!”

12) Nikolay Kopernik ko‘p izlanishlardan so‘ng, bizning koinotimizning markazi Yer emas, balki Quyosh degan xulosaga keldi. Ammo olim uzoq vaqt davomida o'zining kashfiyoti haqidagi ma'lumotlarni e'lon qilishga jur'at eta olmadi, chunki u bunday yangiliklar odamlarning dunyo tartibi haqidagi g'oyalarini o'zgartirishini tushundi. va bu oldindan aytib bo'lmaydigan oqibatlarga olib kelishi mumkin.

13) Bugun biz hali ko'p o'lik kasalliklarni davolashni o'rganmaganmiz, ochlik hali mag'lub etilmagan va eng dolzarb muammolar hal etilmagan. Biroq, texnik jihatdan, inson allaqachon sayyoradagi barcha hayotni yo'q qilishga qodir. Bir vaqtlar Yerda dinozavrlar yashagan - ulkan yirtqich hayvonlar, haqiqiy o'ldirish mashinalari. Evolyutsiya jarayonida bu gigant sudraluvchilar g'oyib bo'ldi. Insoniyat dinozavrlar taqdirini takrorlaydimi?

14) Tarixda insoniyatga zarar yetkazishi mumkin bo'lgan ba'zi sirlarni ataylab yo'q qilish holatlari bo'lgan. Xususan, 1903 yilda portlashdan zarba to‘lqinlarini uzoq masofaga uzatish usulini ixtiro qilgan rus professori Filippov o‘z laboratoriyasida o‘lik holda topilgan. Shundan so'ng, Nikolay Pning buyrug'i bilan barcha hujjatlar musodara qilindi va yoqib yuborildi va laboratoriya vayron qilindi. Podshoh o'z xavfsizligi yoki insoniyat kelajagi manfaatlarini boshqarganmi, noma'lum, ammo bunday kuch uzatish vositalari

Atom yoki vodorod portlashi dunyo aholisi uchun haqiqatan ham halokatli bo'lar edi.

15) Yaqinda gazetalar Batumida qurilayotgan cherkov buzib tashlangani haqida xabar berishdi. Oradan bir hafta o‘tib tuman hokimligi binosi qulab tushdi. Vayronalar ostida yetti kishi halok bo‘ldi. Aksariyat aholi bu voqealarni shunchaki tasodif emas, balki jamiyat noto'g'ri yo'lni tanlaganligi haqidagi dahshatli ogohlantirish sifatida qabul qildi.

16) Ural shaharlaridan birida ular bu erda marmar qazib olish osonroq bo'lishi uchun tashlandiq cherkovni portlatishga qaror qilishdi. Portlash sodir bo‘lganda, marmar plita ko‘p joyidan yorilib, yaroqsiz bo‘lib qolgani ma’lum bo‘ldi. Bu misol, qisqa muddatli daromadga chanqoqlik insonni ma'nosiz halokatga olib borishini aniq ko'rsatadi.

Ijtimoiy rivojlanish qonuniyatlari.

Inson va kuch

1) Tarix insonni majburan baxtli qilish uchun ko'plab muvaffaqiyatsiz urinishlarni biladi. Agar odamlardan ozodlik tortib olinsa, jannat qamoqxonaga aylanadi. Tsar Aleksandr 1 ning sevimlisi general Arakcheev 19-asr boshlarida harbiy aholi punktlarini yaratishda yaxshi maqsadlarni ko'zlagan. Dehqonlarga aroq ichish, belgilangan soatlarda cherkovga borish, bolalarni maktabga yuborish, jazolash taqiqlangan. Hammasi to'g'ri bo'lganga o'xshaydi! Ammo odamlar yaxshi bo'lishga majbur edi. ular sevishga, ishlashga, o'qishga majbur bo'ldilar ... Va erkinlikdan mahrum bo'lgan odam qulga aylandi, isyon ko'tardi: umumiy norozilik to'lqini paydo bo'ldi va Arakcheevning islohotlari cheklandi.

2) Ular ekvatorial zonada yashovchi afrikalik qabilaga yordam berishga qaror qilishdi. Yosh afrikaliklarga guruch so'rashni o'rgatishgan; Bir yil o'tdi - biz yangi bilimlarga ega bo'lgan qabila qanday yashayotganini ko'rish uchun keldik. Tasavvur qiling-a, ular qabila ibtidoiy jamoa tuzumida yashab, hozir ham yashab kelayotganini ko‘rib, ko‘ngli qolgan edi: ular fermerlarga traktorlar sotishgan va olingan daromadga milliy bayram uyushtirishgan.

Bu misol, inson o'z ehtiyojlarini tushunish uchun kamolotga yetishi kerakligining yorqin dalilidir.

3) Bir podshohlikda qattiq qurg'oqchilik bo'ldi, odamlar ochlik va tashnalikdan o'la boshladilar. Podshoh uzoq mamlakatlardan ularga kelgan folbinga yuzlandi. U notanish odam qurbon bo‘lishi bilanoq qurg‘oqchilik tugashini bashorat qilgan. Shunda podshoh folbinni o‘ldirib, quduqqa tashlashni buyurdi. Qurg'oqchilik tugadi, ammo shundan beri chet ellik sargardonlar uchun doimiy ov boshlandi.

4) Tarixchi E. Tarle kitoblaridan birida Nikolay I ning Moskva universitetiga tashrifi haqida gapiradi. Rektor uni eng yaxshi talabalar bilan tanishtirganda, Nikolay 1: "Menga aqlli odamlar kerak emas, lekin menga yangilar kerak", dedi. Bilim va san’atning turli sohalaridagi donishmandlarga, yangi boshlanuvchilarga bo‘lgan munosabat jamiyat xarakteridan dalolat beradi.

6) 1848 yilda savdogar Nikifor Nikitin "Oyga uchish haqidagi g'alayonli nutqlari uchun" uzoq Bayqo'ng'ir posyolkasiga surgun qilindi. Albatta, hech kim bilmas ediki, oradan bir asr o‘tib, aynan mana shu joyda, qozoq cho‘lida kosmodrom qurilib, g‘ayratli xayolparastning bashoratli nigohlari ko‘rinadigan joyga kosmik kemalar uchib boradi.

Inson va bilish

1) Qadimgi tarixchilarning aytishicha, bir kuni Rim imperatorining oldiga bir notanish kishi kelib, unga kumushdek yaltiroq, lekin nihoyatda yumshoq metall sovg‘a olib kelgan. Usta bu metallni gil tuproqdan ajratib olishini aytdi. Imperator yangi metall uning xazinalarini qadrsizlanishidan qo‘rqib, ixtirochining boshini kesib tashlashni buyurdi.

2) Arximed odamlarning qurg'oqchilik va ochlikdan qiynalayotganini bilib, yerlarni sug'orishning yangi usullarini taklif qildi. Uning kashfiyoti tufayli ekinlar hosildorligi keskin oshdi va odamlar ochlikdan qo'rqishni to'xtatdilar.

3) Buyuk olim Fleming penitsillinni kashf etdi. Ushbu dori ilgari qon zaharlanishidan vafot etgan millionlab odamlarning hayotini saqlab qoldi.

4) 19-asr o'rtalarida ingliz muhandisi takomillashtirilgan patronni taklif qildi. Ammo harbiy bo'lim mulozimlari takabburlik bilan unga: "Biz allaqachon kuchlimiz, faqat zaiflarga qurolni yaxshilash kerak", dedilar.

5) Chechakni emlashlar yordamida yenggan mashhur olim Jennerga oddiy bir dehqon ayolning so‘zlari ajoyib g‘oya bilan chiqishga turtki bo‘lgan. Doktor unga chechak kasalligi borligini aytdi. Bunga ayol xotirjam javob berdi: "Bo'lishi mumkin emas, chunki men allaqachon sigirga chalinganman". Shifokor bu so'zlarni qorong'u jaholatning natijasi deb hisoblamadi, balki yorqin kashfiyotga olib keladigan kuzatishlarni boshladi.

6) Ilk o'rta asrlar odatda "qorong'u asrlar" deb ataladi. Varvarlarning bosqinlari va qadimgi tsivilizatsiyaning yo'q qilinishi madaniyatning chuqur pasayishiga olib keldi. Savodli odamni nafaqat oddiy odamlar, balki yuqori tabaqa vakillari orasida ham topish qiyin edi. Masalan, Franklar davlatining asoschisi Buyuk Karl yozishni bilmas edi. Biroq, bilimga chanqoqlik tabiatan insonga xosdir. O'sha Buyuk Karl o'z yurishlari paytida har doim o'zi bilan yozish uchun mumi tabletkalarni olib yurgan, ular ustida o'qituvchilar rahbarligida tirishqoqlik bilan xat yozgan.

7) Ming yillar davomida pishgan olma daraxtlardan tushdi, ammo bu oddiy hodisaga hech kim ahamiyat bermadi. Buyuk Nyuton tanish haqiqatga yangi, yanada chuqurroq ko'zlar bilan qarash va universal harakat qonunini kashf qilish uchun tug'ilishi kerak edi.

8) Ularning bilimsizligi odamlarga qancha ofat keltirganini hisoblab bo'lmaydi. O'rta asrlarda har qanday baxtsizlik: bolaning kasalligi, chorva mollarining o'limi, yomg'ir, qurg'oqchilik, kam hosil, har qanday narsaning yo'qolishi - barchasi yovuz ruhlarning hiyla-nayranglari bilan izohlangan. Shafqatsiz jodugar ovi boshlandi va olov yona boshladi. Odamlar kasalliklarni davolash, qishloq xo'jaligini yaxshilash va bir-biriga yordam berish o'rniga, o'zlarining ko'r-ko'rona aqidaparastligi, qorong'u jaholatlari bilan Iblisga xizmat qilayotganlarini anglamay, afsonaviy "shaytonning xizmatkorlari"ga qarshi ma'nosiz kurashga katta kuch sarfladilar.

9) Shaxs kamolotida ustozning rolini ortiqcha baholash qiyin. Qiziqarli afsona Sokratning bo'lajak tarixchi Ksenofont bilan uchrashishi haqida. Bir kuni notanish yigit bilan gaplashib, Sokrat undan un va sariyog'ni qayerga borishni so'radi. Yosh Ksenofont aql bilan javob berdi: "Bozorga." Suqrot so'radi: "Donolik va fazilat haqida nima deyish mumkin?" Yigit hayron bo'ldi. "Menga ergashing, men sizga ko'rsataman!" - va'da berdi Sokrat. Haqiqat sari uzoq muddatli yo‘l esa mashhur ustoz va uning shogirdini mustahkam do‘stlik rishtalari bilan bog‘ladi.

10) Yangi narsalarni o'rganish istagi har birimizda yashaydi va ba'zida bu tuyg'u odamni shunchalik qamrab oladiki, uni hayot yo'lini o'zgartirishga majbur qiladi. Bugungi kunda energiyaning saqlanish qonunini kashf etgan Joul oshpaz bo'lganini kam odam biladi. Ajoyib Faraday o'z faoliyatini do'konda sotuvchi sifatida boshlagan. Va Kulon istehkomlarda muhandis bo'lib ishlagan va faqat bo'sh vaqtini fizikaga bag'ishlagan. Bu odamlar uchun yangi narsalarni qidirish hayotning mazmuniga aylandi.

11) Yangi g'oyalar eski qarashlar va o'rnatilgan fikrlar bilan qiyin kurash orqali o'tadi. Shunday qilib, fizika fanidan talabalarga ma'ruza o'qiyotgan professorlardan biri Eynshteynning nisbiylik nazariyasini "baxtsiz ilmiy tushunmovchilik" deb atadi -

12) Bir vaqtlar Joule o'zi yig'ib olgan elektr motorini ishga tushirish uchun volta batareyasidan foydalangan. Ammo batareyaning zaryadi tez orada tugadi va yangisi juda qimmatga tushdi. Joule otni hech qachon elektr motoriga almashtirmaslikka qaror qildi, chunki batareyadagi ruxni almashtirishdan ko'ra otni boqish ancha arzon edi. Elektr energiyasi hamma joyda qo'llanilgan bugungi kunda, taniqli olimning fikri biz uchun sodda ko'rinadi. Bu misol kelajakni bashorat qilish juda qiyinligini, inson uchun ochiladigan imkoniyatlarni o'rganish qiyinligini ko'rsatadi.

13) 17-asr oʻrtalarida, Parijdan Martinika oroliga, kapitan de Klieu tuproqli qozonda kofe poyasini olib yurgan. Sayohat juda qiyin edi: kema qaroqchilar bilan shiddatli jangdan omon qoldi, dahshatli bo'ron uni deyarli qoyalarga sindirib tashladi. Sudda ustunlar buzilmagan, taxtalar singan. Chuchuk suv zaxiralari asta-sekin quriy boshladi. U qat'iy o'lchangan qismlarda berildi. Chanqoqlikdan oyoqqa zo‘rg‘a turgan kapitan yashil niholga so‘nggi tomchilab qimmatli namini berdi... Oradan bir necha yil o‘tdi va kofe daraxtlari Martinika orolini qopladi.

Bu hikoya allegorik ravishda har qanday ilmiy haqiqatning qiyin yo'lini aks ettiradi. Inson o‘z qalbida hali noma’lum kashfiyot niholini avaylab asraydi, uni umid va ilhom nami bilan sug‘oradi, uni har kungi bo‘ronlar va umidsizlik bo‘ronlaridan pana qiladi... Mana, bu – yakuniy idrokning qutqaruvchi qirg‘og‘i. Haqiqatning pishgan daraxti urug'larni beradi va nazariyalar, monografiyalar, ilmiy laboratoriyalar va texnik yangiliklarning butun plantatsiyalari bilim qit'alarini qamrab oladi.

1. Muammolar

1. 1. Tarixiy xotira
2. 2. Madaniy merosga munosabat

3. Madaniy an’analarning axloqiy shakllanishidagi o’rni

odam

4. Otalar va o'g'illar

II. Tasdiqlovchi tezislar

1. O'tmishsiz kelajak yo'q.

2. Tarixiy xotiradan mahrum xalq zamon shamoli ko‘targan changga aylanadi.

3. Penni butlari o'z xalqi uchun o'zini qurbon qilgan haqiqiy qahramonlarning o'rnini bosmasligi kerak.

III. Iqtibos

1. O'tmish o'lik emas. Hatto o'tmadi (Folkner, amerikalik yozuvchi).

2. O‘z o‘tmishini eslamagan kishi uni yana jonlantirishga mahkumdir (Amerika faylasufi D. Santayana).

3. Bo'lganlarni eslang, ularsiz siz bo'lmaysiz (V. Talnikov, rus yozuvchisi).

4. Xalq aholiga aylanganda o‘ladi. U esa o‘z tarixini unutganida aholiga aylanadi (F.Abramov, rus yozuvchisi).

IV. Argumentlar

1) Tasavvur qilaylik, odamlar ertalab uy qurishni boshlaydilar va ertasi kuni boshlagan ishlarini tugatmasdan, yangi uy qurishni boshlaydilar. Bunday rasm hayratdan boshqa hech narsa keltira olmaydi. Ammo odamlar o'zlarining ajdodlari tajribasini rad etib, go'yo o'zlarining "uylarini" yangidan qurishni boshlaganlarida aynan shunday qilishadi.

2) Tog'dan uzoqqa qaragan odam ko'proq narsani ko'ra oladi. Xuddi shunday, o‘zidan oldingilarning tajribasiga tayangan odam ham ancha uzoqni ko‘radi, haqiqat sari yo‘li qisqaradi.

3) Qachonki xalq ota-bobolarini, dunyoqarashini, falsafasini, urf-odatlarini masxara qilsa, xuddi shunday taqdirga duch keladi.

o'zini ham tayyorlaydi. Avlodlar ulg‘ayib, otalarining ustidan kular. Ammo taraqqiyot eskini inkor etishda emas, balki yangini yaratishdadir.

4) A. Chexovning "Gilos bog'i" spektaklidagi takabbur piyoda Yasha onasini eslamaydi va tezroq Parijga ketishni orzu qiladi. U ongsizlikning tirik timsolidir.

5) Ch.Aytmatov “Boʻronli toʻxtash” romanida manqurtlar haqidagi afsonani hikoya qiladi. Manqurtlar xotiradan majburan mahrum qilingan odamlardir. Ulardan biri o‘g‘lini hushidan ketishdan qutqarmoqchi bo‘lgan onasini o‘ldiradi. Va dashtda uning umidsiz faryodi: "Ismingni esla!"

6) "Qari odamlarni" mensimaydigan, ularning axloqiy tamoyillarini inkor etuvchi Bazarov arzimas noldan vafot etadi. Va bu dramatik yakun o'z xalqining urf-odatlaridan "tuproq" dan uzilganlarning jonsizligini ko'rsatadi.

7) Bitta ilmiy fantastika hikoyasi ulkan kosmik kemada uchadigan odamlarning taqdiri haqida hikoya qiladi. Ular ko‘p yillardan buyon uchib kelishadi, yangi avlod esa kema qayerda uchayotganini, ularning asriy yo‘llarining so‘nggi manzili qayerda ekanligini bilmaydi. Odamlarni og'riqli g'amgin his qiladi, hayotlari qo'shiqdan mahrum. Bu voqea barchamiz uchun avlodlar orasidagi tafovut naqadar xavfli ekanligini, xotirani yo‘qotish naqadar xavfli ekanligini eslatib turadi.

8) Antik davr zabt etuvchilar xalqni tarixiy xotiradan mahrum qilish maqsadida kitoblarni yoqib yubordilar, yodgorliklarni vayron qildilar.

9) Qadimgi forslar qul bo‘lgan xalqlarga o‘z farzandlariga savod va musiqa o‘rgatishlarini man qilganlar. Bu eng dahshatli jazo edi, chunki o'tmish bilan tirik iplar uzilib, milliy madaniyat yo'q qilindi.

10) Bir vaqtlar futuristlar "Pushkinni zamonaviylik kemasidan uloqtir" shiorini ilgari surdilar. Ammo bo'shlikda yaratish mumkin emas. Yetuk Mayakovskiy ijodida rus mumtoz she’riyati an’analari bilan jonli aloqa borligi bejiz emas.

11) Ulug 'Vatan urushi yillarida sovet xalqining ma'naviy o'g'illari va o'tmishdagi "qahramonlari" bilan birdamlik hissi paydo bo'lishi uchun "Aleksandr Nevskiy" filmi yaratilgan.

12) Atoqli fizik M.Kyuri oʻz kashfiyotiga patent berishdan bosh tortdi va u butun insoniyatga tegishli ekanligini eʼlon qildi. Uning so'zlariga ko'ra, u buyuk salaflarsiz radioaktivlikni kashf eta olmasdi.

13) Tsar Pyotr 1 kelajak avlodlar uning sa'y-harakatlari samarasini olishini bilar ekan, uzoqqa qanday qarashni bilar edi. Bir kuni Butrus boshoqlarni ekayotgan edi. e'tibor bergan. — hozir bo‘lgan zodagonlardan biri shubha bilan jilmayib qo‘ydi. G‘azablangan podshoh: “Tushundim! O'ylaysizmi, men etuk eman daraxtlarini ko'rish uchun yashamayman. Bu rostmi! Lekin siz ahmoqsiz; Men boshqalarga ham shunday qilish uchun o'rnak qoldiraman va vaqt o'tishi bilan ularning avlodlari ulardan kema quradilar. Men o‘zim uchun ishlamayman, bu kelajakdagi davlat manfaati uchun”.

14) Ota-onalar farzandlarining intilishlarini tushunmasalar, ularning hayotiy maqsadlarini tushunmasalar, bu ko'pincha hal qilib bo'lmaydigan ziddiyatga olib keladi. Mashhur matematik S. Kovalevskayaning singlisi Anna Korvin-Krukovskaya yoshligida adabiy ijod bilan muvaffaqiyatli shug'ullangan. Bir kuni u F. M. Dostoevskiydan ijobiy sharh oldi va u o'z jurnalida hamkorlik qilishni taklif qildi. Annaning otasi turmushga chiqmagan qizining bir erkak bilan yozishmalarini bilgach, jahli chiqdi.

"Bugun siz hikoyalaringizni sotasiz, keyin esa o'zingizni sotishni boshlaysiz!" – qizga hujum qildi.

15) Ulug 'Vatan urushi, qon oqayotgan yara kabi, har bir insonning qalbini abadiy bezovta qiladi. Yuz minglab odamlar ochlik va sovuqdan halok bo'lgan Leningrad qamali tariximizning eng dramatik sahifalaridan biriga aylandi. Germaniyada yashovchi keksa o‘z xalqining o‘liklar oldida aybdorligini his qilib, o‘zining pul merosini Sankt-Peterburgdagi Piskarevskoye memorial qabristoni ehtiyojlariga o‘tkazish to‘g‘risida vasiyat qoldirdi.

16) Ko'pincha bolalar o'z ota-onalaridan uyaladilar, ular uchun kulgili, eskirgan va qoloq ko'rinadi. Bir kuni, quvnoq olomon oldida, sarson-sargardon bir hazil italyan kichik shaharchasining yosh hukmdorini masxara qila boshladi, chunki uning onasi oddiy kir yuvuvchi edi. Va g'azablangan lord nima qildi? Onasini o'ldirishni buyurdi! Albatta, yosh yirtqich hayvonning bunday harakati tabiiy ravishda har bir oddiy odamda g'azabga sabab bo'ladi. Ammo keling, ichimizga qaraylik: ota-onalarimiz tengdoshlarimiz oldida o'z fikrlarini bildirishga ruxsat berganlarida, biz qanchalik tez-tez o'zimizni noqulay, bezovta va g'azablangan his qildik?

17) Vaqtni eng yaxshi hakam deb bejiz aytishmagan. Afinaliklar Sokrat tomonidan kashf etilgan haqiqatlarning buyukligini tushunmay, uni o'limga hukm qildilar. Ammo juda oz vaqt o'tdi va odamlar ruhiy rivojlanishda o'zlaridan ustun turgan odamni o'ldirganliklarini tushunishdi. Oʻlim hukmini chiqargan sudyalar shahardan haydab chiqarilib, faylasufga bronzadan yodgorlik oʻrnatildi. Va endi Suqrot nomi insonning haqiqat va bilimga bo'lgan tinimsiz istagi timsoliga aylandi.

18) Gazetalardan biri munosib ish topishni orzu qilib, o'g'lini maxsus dori-darmonlar bilan oziqlantirishni boshlagan yolg'iz ayol haqida maqola yozdi. unda epilepsiyani keltirib chiqarish. Keyin unga kasal bolani boqish uchun nafaqa berishardi.

19) Bir kuni bir dengizchi butun ekipajni o'ynoqi qiliqlari bilan bezovta qilib, dengizga to'lqin bilan yuvib tashladi. U o'zini akulalar maktabi qurshovida topdi. Kema tezda uzoqlashdi, yordam kutish uchun joy yo'q edi. Keyin ishonchli ateist bo'lgan dengizchi bolaligidagi rasmni esladi: buvisi ikonada ibodat qilmoqda. U Xudoga iltijo qilib, uning so'zlarini takrorlay boshladi. Mo''jiza yuz berdi: akulalar unga tegmadilar va to'rt soat o'tgach, dengizchi yo'qolganini payqab, kema unga qaytib keldi. Sayohatdan keyin dengizchi kampirdan uning bolaligidagi e'tiqodini masxara qilgani uchun kechirim so'radi.

20) Tsar Aleksandr II ning to'ng'ich o'g'li to'shakda yotib, allaqachon o'layotgan edi. Majburiy aravachada yurishdan keyin imperator har kuni Buyuk Gertsogga tashrif buyurdi. Ammo bir kuni Nikolay Aleksandrovich o'zini yomon his qildi va onasining odatdagi tashrifi paytida dam olishga qaror qildi. Natijada, ular bir necha kun davomida bir-birlarini ko'rishmadi va Mariya Aleksandrovna kutayotgan xonimlaridan biri bilan bu holatdan g'azabini baham ko'rdi. "Nega boshqa soatda ketmaysiz?" – hayron bo‘ldi u. "Yo'q. Bu men uchun noqulay, - deb javob berdi imperator, hatto sevimli o'g'lining hayoti haqida gap ketganda ham o'rnatilgan tartibni buzolmadi.

21) 1712 yilda Tsarevich Aleksey chet eldan qaytib kelganida, u erda taxminan uch yil o'tkazdi, otasi Pyotr 1 undan nimani o'qiganini unutganmi yoki yo'qligini so'radi va darhol chizmalarni olib kelishni buyurdi. Aleksey, otasi uning huzurida rasm chizishga majburlashidan qo'rqib, imtihondan qo'rqoqlik bilan qochishga qaror qildi. U kaftidagi o'q bilan "o'ng qo'lini buzishni niyat qilgan". Uning niyatini jiddiy amalga oshirishga qat'iyati yo'q edi va ish faqat qo'lining kuyishi bilan cheklandi. Shunga qaramay, simulyatsiya shahzodani imtihondan qutqardi.

22) Fors afsonasida takabbur sulton haqida hikoya qilinadi, u ov paytida xizmatkorlaridan ajralgan va adashib, cho'ponning kulbasiga duch kelgan. Chanqoqlikdan charchab, ichimlik so'radi. Cho‘pon ko‘zaga suv quyib, episkopga uzatdi. Ammo Sulton ko'zga ko'rinmas idishni ko'rib, uni cho'ponning qo'lidan taqillatdi va jahl bilan xitob qildi:

Men hech qachon bunday qabih ko'zalardan ichmaganman, dedi singan idish.

Oh, Sulton! Meni mendan kamsitayotganingiz bejiz! Men sizning katta bobongizman, men ham bir vaqtlar sizdek sulton bo‘lganman. Men vafot etganimda, meni ajoyib qabrga dafn qilishdi, lekin vaqt meni loy bilan aralashgan tuproqqa aylantirdi. Kulol o'sha loyni qazib olib, undan ko'plab idish va idishlar yasadi. Shuning uchun, ey xudoyim, o'zing kelgan va bir kun kelib aylanadigan oddiy tuproqni mensimang.

23) Tinch okeanida kichik bir er uchastkasi bor - Pasxa oroli. Bu orolda uzoq vaqtdan beri butun dunyo olimlarini hayajonga solib kelgan siklop tosh haykallari mavjud. Nima uchun odamlar bu ulkan haykallarni qurishdi? Qanday qilib orolliklar ko'p tonnali tosh bloklarni ko'tarishga muvaffaq bo'lishdi? Ammo mahalliy aholi (va ulardan 2 mingdan ko'prog'i qolgan) bu savollarga javobni bilishmaydi: avlodlarni bog'laydigan ip uzilgan, ularning ajdodlari tajribasi qaytarib bo'lmaydigan darajada yo'qolgan va faqat jim tosh kolossilar eslatib turadi. o'tmishdagi katta yutuqlar.

1. Muammolar

1. 1. Shaxsning axloqiy fazilatlari
2. 2. Shon-sharaf va qadr-qimmat oliy insoniy qadriyatlar sifatida
3. 3. Inson va jamiyat o'rtasidagi ziddiyat
4. 4. Inson va ijtimoiy muhit
5. 5. Shaxslararo munosabatlar
6. 6. Inson hayotidagi qo'rquv

P. Tasdiqlovchi tezislar

1. Inson doimo shaxs bo'lib qolishi kerak.
2. Insonni o'ldirish mumkin, lekin uning sha'nini tortib bo'lmaydi.
3. Siz o'zingizga ishonishingiz va o'zingiz bo'lishingiz kerak.

4. Qulning xarakterini ijtimoiy muhit belgilaydi va kuchli shaxsning o'zi uning atrofidagi dunyoga ta'sir qiladi.

PI. Iqtibos

1. Tug'ilish, yashash va o'lish uchun katta jasorat kerak (ingliz yozuvchisi).

2. Agar ular sizga chiziqli qog'oz berishsa, ustiga yozing (J. R. Ximenes, ispan yozuvchisi).

3. Nafrat yengib bo‘lmaydigan qismat yo‘q (A. Kamyu, fransuz yozuvchisi va faylasufi).

4. Oldinga boring va hech qachon o'lmang (V. Tennison, ingliz shoiri).

5. Agar hayotdagi asosiy maqsad yashagan yillar soni emas, balki or-nomus va qadr-qimmat bo‘lsa, o‘limdan nima farqi bor (D.Oruell, ingliz yozuvchisi).

6. Inson atrof-muhitga qarshilik ko'rsatishi bilan yaratiladi (M. Gorkiy, rus yozuvchisi).

IV. Argumentlar

Nomus - sharmandalik. Sadoqat xiyonatdir

1) Shoir Jon Braun "Ma'rifat" loyihasini rus imperatori Ketrindan oldi, ammo kasal bo'lgani uchun kela olmadi. Biroq, u allaqachon undan pul olgan edi, shuning uchun u o'z sharafini saqlab, o'z joniga qasd qildi.

2) Buyuk Fransuz inqilobining taniqli arbobi, "Xalqlar do'sti" deb atalgan Jan-Pol Marat bolalikdan o'zini o'zi qadrlash hissi bilan ajralib turardi. Bir kuni uy o'qituvchisi uning yuziga ko'rsatgich bilan urdi. O'sha paytda 11 yoshda bo'lgan Marat ovqatni qabul qilishdan bosh tortdi. O‘g‘lining qaysarligidan g‘azablangan ota-ona uni xonasiga qamab qo‘ydi. Keyin bola derazani sindirib, ko'chaga sakrab chiqdi, kattalar taslim bo'lishdi, lekin Maratning yuzi shisha kesilganidan umrbod chandiq qoldi. Bu chandiq inson qadr-qimmati uchun kurashning o'ziga xos belgisiga aylandi, chunki o'z-o'zini bo'lish huquqi, erkin bo'lish huquqi dastlab insonga berilmaydi, balki u zolimlik va qorong'ulikka qarshi kurashda g'alaba qozonadi.

2) Ikkinchi jahon urushi paytida nemislar katta pul mukofoti uchun jinoyatchini mashhur Qarshilik qahramoni rolini o'ynashga ko'ndirishdi. U hibsga olingan er osti a'zolari bilan birga barcha kerakli ma'lumotlarni o'rganishi uchun kameraga joylashtirildi. Ammo jinoyatchi notanishlarning g‘amxo‘rligini, ularning hurmati va mehrini his qilib, birdaniga ayanchli xabarchi rolidan voz kechdi, yer ostidan eshitgan ma’lumotlarini oshkor qilmadi va otib tashlandi.

3) Titanik halokati paytida baron Guggenxaym qayiqdagi o'rnini bolali ayolga berdi va o'zi ehtiyotkorlik bilan soqolini oldi va o'limni hurmat bilan qabul qildi.

4) Qrim urushi paytida ma'lum bir brigada komandiri (minimum - polkovnik, maksimal - general) o'z brigadasiga ajratilgan mablag'lardan "tejab qoladigan" narsaning yarmini qizi uchun sep sifatida berishga va'da berdi. Armiyadagi pul ovlash, o'g'irlik, xiyonat askarlarning qahramonliklariga qaramay, mamlakat sharmandali mag'lubiyatga uchradi.

5) Stalin lagerlari asirlaridan biri o'z xotiralarida shunday voqeani aytib berdi. O‘yin-kulgini istagan soqchilar mahbuslarni cho‘kkalab o‘tirishga majbur qilishdi. Kaltaklar va ochlikdan sarosimaga tushgan odamlar bu bema'ni buyruqni itoatkorlik bilan bajara boshladilar. Ammo bitta odam bor edi, u tahdidlarga qaramay, itoat qilishdan bosh tortdi. Va bu harakat insonning hech kim tortib ololmaydigan sharafga ega ekanligini hammaga eslatdi.

6) Tarixchilarning xabar berishicha, podshoh Nikolay II taxtdan voz kechganidan so‘ng, suverenga sodiqlikka qasamyod qilgan ayrim zobitlar o‘z joniga qasd qilishgan, chunki ular birovga xizmat qilishni nomussizlik deb hisoblaganlar.

7) Sevastopol mudofaasining eng og'ir kunlarida taniqli rus dengiz qo'mondoni Admiral Naximov yuqori mukofot haqida xabar oldi. Bundan xabar topgan Naximov jahl bilan dedi: "Menga to'p va porox yuborishsa yaxshi bo'lardi!"

8) Poltavani qamal qilgan shvedlar shaharliklarni taslim bo'lishga taklif qilishdi. Qamaldagilarning ahvoli umidsiz edi: na porox, na to‘p, na o‘q, na jang qilish uchun kuch qolmadi. Ammo maydonga yig‘ilganlar oxirigacha turishga qaror qilishdi. Yaxshiyamki, tez orada rus armiyasi yetib keldi va shvedlar qamalni olib tashlashga majbur bo'ldi.

9) B. Jitkov o'z hikoyalaridan birida qabristonlardan juda qo'rqqan odamni tasvirlaydi. Bir kuni bir qiz adashib qoldi va uyiga olib ketishni so'radi. Yo‘l qabristondan o‘tib ketdi. Erkak qizdan so'radi: "O'liklardan qo'rqmaysizmi?" "Men siz bilan hech narsadan qo'rqmayman!" – javob berdi qiz va bu so'zlar erkakni jasoratini yig'ishga va qo'rquv tuyg'usini engishga majbur qildi.

Nosoz harbiy granata yosh askarning qo‘lida portlab ketishiga sal qoldi. Bir necha soniya ichida tuzatib bo'lmaydigan narsa sodir bo'lishini ko'rgan Dmitriy askarning qo'lidan granatani urib yubordi va uni o'zi bilan yopdi. Xavfli so'z to'g'ri emas. Granata juda yaqinda portladi. Ofitserning esa xotini va bir yoshli qizi bor.

11) Tsar Aleksandr 11 ga suiqasd paytida bomba vagonga zarar etkazdi. Murabbiy hukmdordan uni tark etmaslikni va tezroq saroyga borishni iltimos qildi. Ammo imperator qon ketayotgan soqchilarni tark eta olmadi, shuning uchun u aravadan tushdi. Bu vaqtda ikkinchi portlash sodir bo'ldi va Aleksandr -2 o'lik darajada yaralandi.

12) Xiyonat har doim inson sha'nini kamsituvchi nopok ish deb hisoblangan. Shunday qilib, masalan, Petrashevskiy doirasi a'zolarini politsiyaga xiyonat qilgan provokatorga (u hibsga olinganlar orasida buyuk yozuvchi F. Dostoevskiy ham bor edi) mukofot sifatida yaxshi maoshli ish va'da qilingan. Ammo, politsiyaning g'ayratli harakatlariga qaramay, barcha Sankt-Peterburg merlari xoinning xizmatlaridan bosh tortdilar.

13) Ingliz sportchisi Krouxerst butun dunyo bo'ylab yaxtalar poygasida ishtirok etishga qaror qildi. Unda bunday musobaqa uchun zarur bo'lgan tajriba ham, mahorat ham yo'q edi, ammo qarzini to'lash uchun zudlik bilan pul kerak edi. Sportchi hammani mag'lub etishga qaror qildi, u poyganing asosiy vaqtini kutishga qaror qildi va qolgan vaqtdan oldin marraga erishish uchun kerakli vaqtda trekka chiqishga qaror qildi. Reja muvaffaqiyatli bo'lib tuyulganida, yaxtachi sharaf qonunlarini buzgan holda yashay olmasligini tushundi va o'z joniga qasd qildi.

14) Erkaklarining tumshug'i kalta va qattiq, urg'ochilarining tumshug'i uzun va egri bo'lgan qushlarning bir turi bor. Ma'lum bo'lishicha, bu qushlar juft bo'lib yashaydi va doimo bir-biriga yordam beradi: erkak po'stlog'ini yorib o'tadi, urg'ochi esa lichinkalarni qidirish uchun tumshug'idan foydalanadi. Bu misol, hatto yovvoyi tabiatda ham ko'plab jonzotlar uyg'un birlikni tashkil qilishini ko'rsatadi. Bundan tashqari, odamlarda sadoqat, sevgi, do'stlik kabi yuksak tushunchalar bor - bu shunchaki sodda romantiklar tomonidan o'ylab topilgan mavhumliklar emas, balki hayotning o'zi tomonidan shartlangan haqiqatan ham mavjud tuyg'ular.

15) Bir sayohatchining aytishicha, eskimoslar unga katta dasta quritilgan baliq berishgan. Kemaga shoshilib, uni chodirda unutdi. Olti oydan so'ng qaytib kelib, u bu to'plamni o'sha joydan topdi. Sayohatchi qabila og'ir qishni boshdan kechirganini, odamlar juda och qolganini bildi, lekin hech kim nohaq harakat bilan yuqori kuchlarning g'azabiga duchor bo'lishdan qo'rqib, birovning mulkiga tegishga jur'at eta olmadi.

16) Aleutlar o'ljalarni bo'lishganda, ular diqqat bilan hamma teng ulush olishini ta'minlaydi. Ammo ovchilardan biri ochko'zlik ko'rsatib, o'zi uchun ko'proq talab qilsa, u bilan bahslashmaydi, janjallashmang: har kim unga o'z ulushini beradi va indamay ketadi. Munozarachi hamma narsaga ega bo'ladi, lekin bir uyum go'sht olib, u qabiladoshlarining hurmatini yo'qotganini tushunadi. va ulardan kechirim so'rashga shoshiladi.

17) Qadimgi Bobilliklar aybdorni jazolamoqchi bo'lib, uning kiyimlarini qamchi bilan qamchilaganlar. Ammo bu jinoyatchining ishini osonlashtirmadi: u o'z tanasini saqlab qoldi, lekin uning sharmandali ruhi qon bilan o'ldi.

18) Ingliz dengizchisi, olimi va shoiri Valter Rali butun umri davomida Ispaniyaga qarshi qattiq kurashdi. Dushmanlar buni unutmadilar. Urushayotgan mamlakatlar tinchlik uchun uzoq muzokaralarni boshlaganlarida, ispanlar Raleighni ularga berishni talab qilishdi. Ingliz qiroli jasur navigatorni qurbon qilishga qaror qildi va uning xiyonatini davlat manfaati uchun g'amxo'rlik bilan oqladi.

19) Ikkinchi jahon urushi davrida parijliklar natsistlarga qarshi kurashning juda samarali usulini topdilar. Dushman zobiti tramvay yoki metro vagoniga kirganda, hamma birga chiqib ketishdi. Nemislar bunday jimjimador norozilikni ko‘rib, ularga bir hovuch ayanchli muxoliflar emas, balki bosqinchilarga nafrat bilan birlashgan butun bir xalq qarshilik ko‘rsatayotganini tushundi.

20) Chex xokkeychisi M.Noviyga jamoaning eng yaxshi futbolchisi sifatida so'nggi rusumdagi Toyota avtomobili berildi. U mashina narxini to'lashni so'radi va pulni barcha jamoa a'zolari o'rtasida taqsimladi.

21) Mashhur inqilobchi G. Kotovskiy talonchilik uchun osib o'limga hukm qilingan. Bu g'ayrioddiy odamning taqdiri yozuvchi A. Fedorovni tashvishga soldi, u qaroqchini kechirish uchun ishlay boshladi. U Kotovskiyning ozod etilishiga erishdi va u yozuvchiga uni mehr bilan qaytarishga va'da berdi. Bir necha yil o'tgach, Kotovskiy qizil qo'mondon bo'lganida, bu yozuvchi uning oldiga kelib, xavfsizlik xodimlari tomonidan qo'lga olingan o'g'lini qutqarishni so'radi. Kotovskiy o'z hayotini xavf ostiga qo'yib, yigitni asirlikdan qutqardi.

Misol roli. Inson tarbiyasi

1) Hayvonlar hayotida namuna muhim tarbiyaviy rol o'ynaydi. Ma'lum bo'lishicha, barcha mushuklar sichqonchani tutmaydi, garchi bu reaktsiya instinktiv hisoblanadi. Olimlar mushukchalar sichqonlarni tutishni boshlashdan oldin kattalar mushuklari buni qanday qilishlarini ko'rishlari kerakligini aniqladilar. Sichqonlar bilan tarbiyalangan mushukchalar kamdan-kam hollarda sichqonchani qotiliga aylanadi.

2) Dunyoga mashhur boy Rokfeller bolaligidayoq tadbirkorning fazilatlarini namoyon etgan. Onasi sotib olgan konfetlarni uch qismga bo‘lib, shirinlik bilan opa-singillariga qimmatlab sotdi.

3) Ko'p odamlar hamma narsa uchun noqulay sharoitlarni ayblashga moyil: oila, do'stlar, turmush tarzi, hukmdorlar. Lekin aynan kurash, qiyinchiliklarni yengib o‘tish to‘laqonli ma’naviy shakllanishning eng muhim shartidir. Xalq ertaklarida qahramonning haqiqiy tarjimai holi sinovdan o‘tgandagina boshlanadi (monster bilan jang qilganda, o‘g‘irlangan kelinni qutqarib, sehrli buyum qo‘lga kiritganida) boshlanishi bejiz emas.

4) I. Nyuton maktabda o‘rtamiyona o‘qigan. Bir kuni u birinchi talaba unvoniga ega bo'lgan sinfdoshidan xafa bo'ldi. Va Nyuton undan qasos olishga qaror qildi. U shunday o'qishni boshladiki, eng zo'r unvoni unga tegdi. Belgilangan maqsadga erishish odati buyuk olimning asosiy xususiyatiga aylandi.

5) Tsar Nikolay I oʻz oʻgʻli Aleksandr II ni oʻqitish uchun atoqli rus shoiri V.Jukovskiyni yolladi. Shahzodaning bo'lajak ustozi ta'lim rejasini taqdim etganida, otasi uni bolaligida qiynagan lotin va qadimgi yunon darslarini bu rejadan chiqarib tashlashni buyurdi. U o'g'lining vaqtini behuda siqilishga sarflashini xohlamadi.

6) General Denikin kompaniya komandiri sifatida askarlar bilan qo'mondonga "ko'r-ko'rona" bo'ysunishga emas, balki ongga, buyruqlarni tushunishga va qattiq jazolardan qochishga harakat qilgan holda munosabatlarni o'rnatishga harakat qilganini esladi. Biroq, afsuski, kompaniya tez orada o'zini eng yomonlari qatoriga qo'ydi. Keyin, Denikinning eslashlariga ko'ra, serjant Stepura aralashdi. U kompaniya tuzdi, katta mushtini ko'tardi va tuzilmani aylanib o'tib, takrorlay boshladi: "Bu kapitan Denikin emas!"

7) Moviy akula ellikdan ortiq bola tug'adi. Ammo onaning qornida allaqachon ular o'rtasida omon qolish uchun shafqatsiz kurash boshlanadi, chunki hamma uchun oziq-ovqat etarli emas. Dunyoda faqat ikkitasi tug'ilgan - bular qonli duelda yashash huquqini kurashgan eng kuchli, eng shafqatsiz yirtqichlardir.

Sevgi bo'lmagan, eng kuchlilari omon qoladigan dunyo - shafqatsiz yirtqichlar dunyosi, jim, sovuq akulalar dunyosi.

8) Bo'lajak olim Flemingga dars bergan o'qituvchi tez-tez o'z shogirdlarini daryoga olib bordi, u erda bolalar qiziqarli narsalarni topdilar va keyingi kashfiyotni ishtiyoq bilan muhokama qilishdi. Inspektor bolalarning qay darajada o‘qitilayotganini tekshirish uchun kelganida, o‘quvchilar va o‘qituvchi shosha-pisha deraza orqali sinfga kirib, o‘zini fan bilan ishtiyoq bilan shug‘ullanayotgandek ko‘rsatishdi. Ular har doim imtihondan yaxshi o'tishgan va hech kim bilmas edi. bolalar nafaqat kitoblardan, balki tabiat bilan jonli muloqot qilish orqali ham o'rganishlari.

9) Buyuk rus qo'mondoni Aleksandr Suvorovning shakllanishiga ikkita misol katta ta'sir ko'rsatdi: Aleksandr Makedonskiy va Aleksandr Nevskiy. Insonning asosiy kuchi uning qo'lida emas, balki boshida ekanligini onasi unga ular haqida gapirib berdi. Bu Iskandarlarga taqlid qilishga intilib, mo‘rt, kasal bola ulg‘ayib, ajoyib lashkarboshi bo‘lib yetishdi.

10) Tasavvur qiling-a, siz dahshatli bo'ron bosib ketgan kemada suzib ketyapsiz. To'lqinli to'lqinlar osmonga ko'tariladi. Shamol qichqiradi va ko'pik parchalarini yirtib tashlaydi. Yashin qo‘rg‘oshin-qora bulutlarni kesib o‘tib, dengiz tubiga cho‘kadi. Baxtsiz kema ekipaji allaqachon bo'ronga qarshi kurashishdan charchagan, qorong'i zulmatda ona qirg'oq ko'rinmaydi, hech kim nima qilishni, qayerda suzib yurishni bilmaydi. Ammo to'satdan, o'tib bo'lmaydigan tunda, yo'lni ko'rsatuvchi mayoqning yorqin nuri miltillaydi. Umid dengizchilarning najotiga ishongan quvonchli nur bilan ko'zlarini yoritadi;

Buyuk siymolar insoniyat uchun mayoq kabi narsaga aylandi: ularning nomlari, xuddi yo'l ko'rsatuvchi yulduzlar kabi, odamlarga yo'l ko'rsatdi. Mixail Lomonosov, Jan d’Ark, Aleksandr Suvorov, Nikolay Vavilov, Lev Tolstoy – ularning barchasi o‘z mehnatiga fidokorona sadoqatning jonli namunasi bo‘lib, odamlarga o‘z kuchiga ishonch bag‘ishladi.

11) Bolalik urug'lar tushadigan tuproqqa o'xshaydi. Ular kichkina, siz ularni ko'ra olmaysiz, lekin ular o'sha erda. Keyin ular unib chiqa boshlaydi. Inson qalbining tarjimai holi, inson qalbi - urug'larning unib chiqishi, kuchli, yirik o'simliklarga aylanishi. Ba'zilar sof va yorqin gullarga, ba'zilari don boshoqlariga, ba'zilari esa yovuz qushqo'nishga aylanadi.

12) Aytishlaricha, bir yigit Shekspirning oldiga kelib:

Men ham siz kabi bo'lishni xohlayman. Shekspir bo'lish uchun nima qilishim kerak?

Men xudo bo'lishni xohlardim, lekin men faqat Shekspirga aylandim. Agar siz faqat men bo'lishni istasangiz, kim bo'lasiz? - deb javob berdi buyuk dramaturg.

13) Ilm-fan, bo'rilar, ayiqlar yoki maymunlar tomonidan o'g'irlab ketilgan bolani ko'p hollarda biladi: bir necha yil davomida odamlardan uzoqda. Keyin u qo'lga olindi va insoniyat jamiyatiga qaytdi. Bu barcha holatlarda hayvonlar orasida o'sgan odam hayvonga aylandi va deyarli barcha insoniy xususiyatlarni yo'qotdi. Bolalar odamlarning nutqini o'rgana olmadilar, to'rt oyoqqa yurdilar, shuning uchun ularning tik yurish qobiliyati yo'qoldi, ular ikki oyoqqa turishni zo'rg'a o'rgandilar, bolalar ularni o'stirgan hayvonlarning o'rtacha umri bilan bir xil yoshda yashadilar ...

Bu misol nima deydi? Bolani har kuni, har soatda tarbiyalash va uning rivojlanishini maqsadli boshqarish kerakligi haqida. Jamiyatdan tashqarida odam bolasi hayvonga aylanishi haqida.

14) Olimlar uzoq vaqtdan beri qobiliyatlar piramidasi deb ataladigan narsa haqida gapirishadi. Erta yoshda iste'dodsiz bolalar deyarli yo'q, ular maktabda sezilarli darajada kamroq, universitetlarda esa kamroq, garchi ular raqobat orqali erishadilar; voyaga etganida, haqiqatan ham iste'dodli odamlarning juda kam foizi qolmoqda. Xususan, ilmiy ish bilan shug'ullanuvchilarning atigi uch foizi haqiqatda ilm-fanni olg'a siljishi hisoblab chiqilgan. Ijtimoiy-biologik nuqtai nazardan, iste'dodning yoshga qarab yo'qolishi, insonning hayot asoslarini o'zlashtirish va unda o'zini o'zi tasdiqlash davrida, ya'ni dastlabki yillarda eng katta qobiliyatlarga muhtojligi bilan izohlanadi; keyin fikrlash va xulq-atvorda orttirilgan ko'nikmalar, stereotiplar, olingan bilimlar va boshqalar ustunlik qila boshlaydi, bu borada daho "bola bo'lib qoladigan kattalar", ya'ni yuksaklikni saqlaydigan shaxsdir. narsalarga, odamlarga, umuman olganda - tinchlikka nisbatan yangilik hissi.

» Yagona davlat imtihonini tuzish uchun dalillar - katta to'plam

1. A. S. Pushkin."Evgeniy Onegin". Inson ba'zan baxtini sezmay o'tib ketadi. Unda sevgi tuyg'usi paydo bo'lsa, kech bo'ladi. Bu Evgeniy Onegin bilan sodir bo'ldi. Avvaliga u qishloq qizining sevgisini rad etdi. Bir necha yil o'tgach, u bilan uchrashib, u sevib qolganini tushundi. Afsuski, ularning baxti mumkin emas.
2. M. Yu Lermontov."Zamonamiz qahramoni". Pechorinning Vera uchun haqiqiy sevgisi. Uning Meri va Belaga nisbatan beparvo munosabati.
3. Va S. Turgenev."Otalar va o'g'illar". Evgeniy Bazarov hamma narsani, shu jumladan sevgini ham rad etdi. Ammo hayot uni Anna Odintsova uchun haqiqiy tuyg'uni boshdan kechirishga majbur qildi. Qattiq nigilist bu ayolning aql-zakovati va jozibasiga qarshi tura olmadi.
4. Va A. Goncharov."Oblomov." Lyubov Oblomov Olga Ilyinskaya. Olga Ilyani befarqlik va dangasalik holatidan tortib olish istagi. Oblomov sevgida hayotning maqsadini topishga harakat qildi. Biroq, oshiqlarning urinishlari besamar ketdi.
5. A. N. Ostrovskiy. Sevgisiz yashash mumkin emas. Buning isboti, masalan, A. N. Ostrovskiyning "Momaqaldiroq" pyesasining bosh qahramoni Katerina boshidan kechirgan chuqur drama.
6. I.A. Goncharov."Oblomov." Sevgining buyuk kuchi ko'plab yozuvchilarning mavzusidir. Ko'pincha inson o'z sevgan insoni uchun hatto hayotini o'zgartirishga qodir. Biroq, bu har doim ham mumkin emas. Masalan, Ilya Ilyich romanining qahramoni I.A. Goncharov "Oblomov", sevgi uchun ko'p odatlaridan voz kechdi. Olga umidsizlikka tushib, Oblomovni tark etadi. Ularning munosabatlarining o'zaro boyituvchi rivojlanishi natija bermadi, chunki Ilya uchun "bir kundan ikkinchi kunga o'rmalab" o'simlik o'sishi istagi kuchliroq bo'lib chiqdi.
7. L.N. Tolstoy. Sevgi buyuk tuyg'u. Bu insonning hayotini o'zgartirishi mumkin. Ammo bu juda ko'p umid va umidsizlikni keltirib chiqarishi mumkin. Biroq, bu holat insonni ham o'zgartirishi mumkin. Bunday hayotiy vaziyatlarni buyuk rus yozuvchisi L.N. Tolstoy "Urush va tinchlik" romanida. Misol uchun, knyaz Bolkonskiy hayotning qiyinchiliklaridan so'ng, u hech qachon baxt yoki quvonchni boshdan kechirmasligiga amin edi. Biroq, Natasha Rostova bilan uchrashuv uning dunyoga bo'lgan nuqtai nazarini o'zgartirdi. Sevgi buyuk kuchdir.
8. A. Kuprin. Gohida she’riyat va muhabbatning sehrli go‘zalligi hayotimizdan yo‘qolib borayotgandek, odamlarning his-tuyg‘ulari susayib borayotgandek tuyuladi. A. Kuprinning "Granat bilaguzuk" hikoyasi hali ham o'quvchilarni sevgiga ishonish bilan hayratda qoldiradi. Uni sevgining ta’sirchan madhiyasi deyish mumkin. Bunday hikoyalar dunyo go'zal ekanligiga va odamlar ba'zan erishib bo'lmaydigan narsalarga ega ekanligiga ishonchni saqlashga yordam beradi.
9. I.A. Goncharov "Oblomov". Do'stlikning shaxsning shakllanishiga ta'siri I. A. Goncharovni tashvishga soladigan jiddiy mavzudir. Uning romani qahramonlari, tengdoshlari va do'stlari I. I. Oblomov va A. I. Stolts deyarli bir xil sxema bo'yicha ko'rsatilgan: bolalik, muhit, ta'lim. Ammo Stolz do'stining uyquchan hayotini o'zgartirishga harakat qildi. Uning urinishlari muvaffaqiyatsiz tugadi. Oblomovning o'limidan so'ng, Andrey o'g'li Ilyani oilasiga oldi. Haqiqiy do'stlar shunday qilishadi.
10. I.A. Goncharov "Oblomov". Do'stlikda o'zaro ta'sir mavjud. Agar odamlar bir-biriga yordam berishni istamasa, munosabatlar zaif bo'lishi mumkin. Bu I.A.ning romanida ko'rsatilgan. Goncharov "Oblomov". Ilya Ilichning befarq, ko'tarilishi qiyin tabiati va Andrey Stoltsning yosh kuchi - bularning barchasi bu odamlar o'rtasidagi do'stlikning mumkin emasligi haqida gapirdi. Biroq, Andrey Oblomovni qandaydir faoliyat bilan shug'ullanishga undash uchun bor kuchini sarfladi. To'g'ri, Ilya Ilich do'stining tashvishiga munosib javob bera olmadi. Ammo Stolzning istaklari va urinishlari hurmatga loyiqdir.
11. I.S. Turgenev "Otalar va o'g'illar". Do'stlik har doim ham kuchli emas, ayniqsa, agar u bir kishining boshqasiga bo'ysunishiga asoslangan bo'lsa. Shunga o'xshash vaziyat Turgenev tomonidan "Otalar va o'g'illar" romanida tasvirlangan. Arkadiy Kirsanov dastlab Bazarovning nigilistik qarashlarining qizg'in tarafdori edi va o'zini uning do'sti deb hisobladi. Biroq, u tezda ishonchini yo'qotdi va katta avlod tarafiga o'tdi. Arkadiyning so'zlariga ko'ra, Bazarov yolg'iz qoldi. Bu do'stlik teng emasligi sababli sodir bo'ldi.
12. N.V. Gogol "Taras Bulba" (do'stlik, do'stlik haqida). N. Gogolning “Taras Bulba” qissasida “O‘rtoqlikdan muqaddasroq rishta yo‘q”, deyiladi.

• Kategoriya: Yagona davlat imtihoni inshosi uchun dalillar

• N. Polevoy - "Rassom" hikoyasi. Polevoy o'z ishida badiiy ijodning turli turlarini o'rganadi. Hikoyaning qahramoni, rassom Arkadiy san'atni o'yin-kulgi, san'atni esa hunarmandchilik deb bilmaydi (muallifning o'zi ham xuddi shunday pozitsiyaga amal qiladi). Uning ruhi samoviy ideal tomon yo'naltirilgan, u ijodning eng yuqori, sirli tabiatini anglashga intiladi. Biroq, u baxtsiz, uning iste'dodi jamiyatda tan olinmaydi. Shunday qilib, muallif hikoyada chinakam badiiyatni, chinakam iste’dodning o‘ziga xosligini himoya qiladi.
• A.S. Pushkin-"Motsart va Salyeri" tragediyasi (Qarang: "Haqiqiy iste'dodning siri nimada?").
• N.V. Gogol - "O'lik jonlar" she'ri. She'rning 7-bobida N.V. Gogol ikki turdagi ijodkorlar haqida fikr yuritib, o‘quvchilarga qiziqarli ko‘rinadigan syujetlari bilan tomoshabinlarni xushnud etuvchi romantik yozuvchi va kundalik hayotning mayda-chuydalarini ochib beruvchi realist yozuvchini taqdim etadi. Birinchisi xalqni, olomonni rozi qilish uchun yaratadi, uning taqdiri e'tirof, shon-shuhrat, farovonlikdir. Ikkinchisi fidokorona san'atning o'ziga, haqiqatga xizmat qiladi va shuning uchun "zerikarli, jirkanch, qayg'uli haqiqati bilan hayratlanarli" qahramonlarni e'tiborsiz qoldirolmaydi. Natijada, u tanqidchilarning qoralashiga, o'quvchilarning noto'g'ri tushunishiga va yolg'izlikka duch keladi. Bularning barchasi ijodkordan ruhiy matonat, jasorat, sabr-toqatni talab qiladi.
• M.A. Bulgakov - "Usta va Margarita" romani. M.A tomonidan qo'yilgan asosiy muammolardan biri. Bulgakov "Usta va Margarita" romanida - haqiqiy va yolg'on ijod muammosi. Muallif bizga ikki turdagi rassomlarni taqdim etadi. Birinchisi, Berlioz boshchiligidagi MASSOLIT yozuvchilari. Ularning barchasini chinakam iste'dodning yo'qligi, adabiy manfaatlarning sof moddiy manfaatlar bilan almashtirilishi birlashtiradi. Ular dachalar, kvartiralar olish va o'z martabalarini yaratish haqida qayg'uradilar. Bular mohir hunarmandlar, axloqsiz, beadab, pragmatistlardir, ular g'oyaga emas, balki ular uchun moddiy farovonlikka yo'l ochadigan "ijtimoiy tartib" ga xizmat qiladi. Ustoz bu romandagi yagona haqiqiy yozuvchidir. U Pontiy Pilat va sargardon faylasuf Ieshua haqida ajoyib roman yaratadi, unda abadiy muammolarni ko'taradi - qo'rqoqlik va ruhiy mustahkamlik, tavba va gunohlar uchun jazo. Biroq, bu ijod va muallifning o'zi tanqidchilar nishoniga aylangan. Yozuvchi esa Gogol singari romanini yoqib yuboradi. Ammo "qo'lyozmalar yonmaydi". Latunskiy va Berlioz dunyosi M.A. Bulgakov - bu abadiy insoniy qadriyatlar dunyosi - sevgi, erkinlik, ijodkorlik, haqiqatni izlash.